项目名称：《走近运河---社会公益宣传教育》活动
项目负责人：蒋炅宇
联系方式：13861593308
一、内容说明
1．课程内容及路线
课程内容： 宣传运河文化、保护运河遗迹遗址，了解运河千百年间的不断运转和发展，促进了不同地域间政治、经济、文化领域的交流、融合和进步。了解运河航运在打造“苏北中心城”“运河之都”--淮安在的过程中，发挥的巨大作用；以及淮安在积极开展大运河申报世界文化遗产工作，更好地保护和传承运河文明工作中所作出的努力。开拓未成年人对运河发展历史及运河遗产保护的知识，推动未成年人对世界遗产的保护意识。研学活动让未成年人亲临实地，切身感受千年变迁的运河文化，用自己的双眼和双手去欣赏和触碰中国两千多年历史。提升未成年人对于珍贵遗产的保护意识，激励未成年人通过自己的力量为民族文化复兴作出积极的贡献。
研学路线：由天妃坝遗址（位于码头镇码头村），洪泽湖大堤，高家堰（位于洪泽湖东岸），清江大闸组成。
2．诠释角度
淮安是运河沿线的主要城市，中国大运河申遗的成功，是城市首个世遗项目，意义非同一般。淮安市博物馆作为淮安的城市名片，国家级4A级景区，近年来，一直致力于申遗成功后继续做文字整理、学术支持和宣传工作。为了让更多人了解人类这一文明创举，推动世界遗产的保护，淮安市博物馆依托运河文化自主研发开展的社会教育活动项目《走近运河---社会公益宣传教育活动》应运而生。项目以“推动世界遗产保护，了解人类文明创举”为主导思想，以未成年人教育的主，同时面向社会开展文化知识宣传和普及活动，为增强国家文化软实力，树立文化自信，注入更深层、更持久的力量。
二、受众与时长
1．年龄段（受众群体）
馆内教学：7-18岁
研学活动：10-18岁
2．项目时长
馆内教学活动时长：150分钟
课外研学活动：300分钟
三、目标设定
1．知识目标
利用大运河淮安段这一真实、独特的地方资源，为未成年人提供更多书本外的历史文化知识，使未成年人更多的了解运河的发展和变迁，以及运河开发对家乡淮安发展的重要性。
2．能力目标
通过教学活动让未成年人学习到运河工程的科技发展和水利成就，以及航道、堤坝建设等知识，促进未成年人对水利科技的探究及兴趣。
3．情感、态度与价值观目标
促进青少年身心健康地茁壮成长，使未成年人在学习历史文化知识的同时，了解家乡淮安的宝贵文化遗产，弘扬先贤的工匠精神，更好地保护发扬淮安人民长期积累的文化与智慧的结晶，同时也为激励未成年人能从自身做起，积极参与到保护运河遗产和运河文化遗存活动中来。
·项目过程设计
一、主要流程
以图文并茂、言简意赅的便携式流动展板，结合特别为未成年人制作的卡通与实景交融的视频短片，再配以及生动的研学活动，实行“走出去”、“请进来”、“双结合”的具有趣味性、参与感强的教学方针，让未成年人突破课堂和课本的束缚，感触历史文化遗迹。
具体流程：
1、精心遴选具有运河发展特色的代表性图片制作成文化宣传展版，以运河千百年间的不断运转和发展，促进了不同地域间政治、经济、文化领域的交流、融合和进步为主导思想，进一步阐述了运河航运在打造“苏北中心城”“运河之都”--淮安在的过程中，发挥的巨大作用；以及淮安在积极开展大运河申报世界文化遗产工作，更好地保护和传承运河文明工作中所作出的努力。
2、特别制作了《中国大运河清口枢纽》、《世界文化遗产洪泽湖大堤》两部视频短片，短片以卡通动画结合实景拍摄的形式，直观生动地为未成年人展现了“中国大运河”这一人类文明创举，开拓了未成年人对运河发展历史及运河遗产保护的知识，推动未成年人对世界遗产的保护意识。
3、针对运河文化的观摩和学习制定了独有的研学路线（天妃坝遗址---位于码头镇码头村至洪泽湖大堤、高家堰——位于洪泽湖东岸、清江大闸），让未成年人能够走出课堂，实地观摩运河治理成果，感触千年文明。
二、项目要点分析思考
如何将千年运河文明更全面更直观地展现在未成年人面前；如何让未成年人切身感受运河---这一人类文明创举在中国历史发展中起到特殊的重要意义；以及如何让活动项目更具趣味性和吸引力，都是我们在项目课程设计和实际教学活动中注重思考的要点。
三、案例分析
在2020年淮安市博物馆组织的夏令营活动中，参与《走近运河---社会公益宣传教育》活动的未成年人在博物馆社会服务部和学校的组织下，首先通过对博物馆藏运河文化相关历史文物了解，引起未成年人对运河文化的兴趣，再通过系统的学习，以独具运河发展特色的代表性图片制作成文化宣传展版，配以特别制作的由动画和实景相结合的《中国大运河清口枢纽》、《世界文化遗产洪泽湖大堤》两部视频短片，深入了解“运河”这一人类文明创举，提升未成年人对于珍贵遗产的保护意识。
·项目评价
《走近运河---社会公益宣传教育》活动项目让未成年人突破课堂和书本的束缚，实地切身感受千年变迁的运河文化，能用自己的双眼和双手去欣赏和触碰中国两千多年历史，提升未成年人对于珍贵遗产的保护意识，激励未成年人通过自己的力量为民族文化复兴作出积极的贡献。项目中对运河文化的宣传和推广作用，受到了社会各界的重视，也为宣传中国优秀传统文化起着重要作用。
