“Do you miss your hometown?”常州市东方小学五（2 ）班女生余沁瑶走近一名美国高中女生，热情地问候。没想到，对方俏皮地用中文说：“我很喜欢常州，恐龙园的过山车速度很快，很刺激！“这是10月17日中午，参加美国AFS-NSLI-Y项目（美国青年学生来华学习汉语项目）的6名美国优秀高中学生来到东方小学文化交流的一幕。
NSLY-Y(The National security Language Initiative for Youth)是一个由美国国务院资助的文化交流项目。项目由中国教育国际交流协会与美国AFS组织合作运营，选拔优秀美国高中生来华进行汉语学习。通过该项目激发美国学生学习汉语的热情，并加深对中国文化的了解，满足他们对汉语学习的需要，从而增进中美友谊。
在师生陪同下，6名美国高中生参观了校棋文化长廊和世界语文化长廊，在世界语园内，学生们争先恐后地上前跟几位美国高中生打招呼，会心的笑容洋溢在每个人的脸上。大家在世界语友谊树下留影，并在操场上进行了一场田径友谊赛。最后，一行人走进东方小学的世界语课堂，共同体验世界语，用世界语合唱《茉莉花》。
据了解，世界语是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言，共有28个字母，书写形式采用拉丁字母，其语法是在印欧语系的基础上加以提炼的。它是“中立性”的语言，不排斥、也不企图取代任何一种民族语，是为人类在进行国际交往时提供一种国际辅助语。现在，世界语已传播到120多个国家，约有1000多万人掌握和使用，已被应用于政治、经济、文教、科技、出版、交通、邮电、广播、旅游和互联网等各个领域。目前，世界语还处于推广阶段。
东方小学在1984年开设世界语兴趣班，并依托世界语与日本高槻市伍佰住小学结为友好学校。以世界语课程为核心课程，东方小学于2016年进入国际理解教育试点学校。
（来源/常州日报 编辑/刘静）
