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眼下全市正在开展“戏曲进校园”活动建设情况的调研。近日，调研组人员一行来到了京口区实验小学，在这里，同学们在传承传统京剧表演的基础上，创新融入了现代校园生活的元素，呈现了一场特色新颖的舞台表演。
在京口区实验小学的京剧小剧场，舞台上正在演绎的是一出传统与现代元素结合的剧目。同学们秉承了传统的京剧唱腔，但是在剧目内容创作上，创新编排了发生在自己身边的校园故事。
同时，同学们还发挥想象力，用彩绘盘的形式展示了自己心中的京剧脸谱。
京口区实验小学学生 唐若涵：我画的是一个京剧的旦角 ，我很喜欢画画，也很喜欢京剧，我想把它们两个融合在一起，所以画出了这个，希望大家喜欢。
京口区实验小学学生 步雨彤：我是从一年级开始学京剧的，已经学了差不多四五年了，然后经常参加表演，特别熟悉京剧也特别爱京剧，因为京剧让我对国粹更了解，让我变得更优雅。
据了解
早在90年代初，京口区实验小学就将“京韵育人”的理念根植于教育教学的方方面面，学校先后获评“全国首批京剧进校园实验基地”“全国首批京剧进课堂试点学校”，并被授牌成为“江苏省少儿京剧院镇江分院”、“江苏省京剧团少儿分团”等。
近几年来，学校高点定位再出征，主动将“京韵育人”向校本普适性课程和全员文化活动提升，并启动了“童心京韵——京剧特色课程建设”工程。
京口区实验小学副校长 杨蓓：
学校的京剧教育逐渐融入到学科课程中还有学生的社团中，包括孩子们的课后延时服务里。我们的京剧小剧场，逐渐从传统剧目走向了现代剧目，其中也凝练了京口实小人对于京剧文化不断地更新迭代的认知的一个过程。
