2月22日，江苏省青少年体育工作会议在苏州举行。会议全面总结青少年体育“江苏经验”并部署2023年的工作计划，其中不少涉及到家长们关心的话题。
【创新“体育进校园” 省青少年体育工作会议在苏州举行】
围绕促进青少年健康成长、培养竞技后备人才这两大任务，今年，江苏将继续深化体教融合。其中，针对缺乏体育锻炼、学业负担重导致“小胖墩”“近视眼”增多的现象，将严格落实每天校内体育活动时间不少于1.5小时，鼓励各地向业余体校、运动俱乐部等购买中小学体育教学教练服务。同时，因地制宜在学校打造特色运动项目，设立教练员岗位、让退役运动员进校任教。
江苏省体育局局长陈少军说：“积极推动青少年体育俱乐部和体校‘双进’校园，丰富课后体育服务项目内容，帮助学校提升体育教学质量。积极开展阳光体育、亲子体育、冬夏令营等面向青少年学生的常态化体育活动赛事，要充分发挥体育科研机构的作用，加大对青少年近视、肥胖、脊柱侧弯和心理亚健康等问题干预方法的研究推广力度。”
【“体校＋青训中心”转型升级 让更多孩子接受专业训练】
各地体校一直是高水平体育后备人才的“摇篮”。今年，江苏调剂3250万元专项资金，推动“体校＋青训中心”转型发展，充分发挥体校场地设施、技能培训、教学服务等资源优势，加强与当地中小学、青少年体育俱乐部的合作，让更多孩子接受系统化、专业化训练。
苏州市体育运动学校校长薛蓉说：“教练进学校的岗位要有专业的教练去打样。现在苏州的女篮还是不错的，在体教融合的发展过程当中，我们就要求教练进驻到这个学校带体教融合的队伍的同时，当地学校一定要配备相关专业的师资。通过老师和教练的合作，以班级为主、以年级为主的普及活动都要起来。结合校本课程，通过一支队伍辐射到一个学校再辐射到一个学校集团乃至一个区域。”
体育培训和竞赛活动也是学生家长关心的热点问题。今年，江苏将对全省8000多家体育类校外培训机构展开专项检查，对师资、场馆、收费等加强监管。同时，也将举办俱乐部联赛评估培训机构质量。体育赛事方面，江苏将以足球项目为试点，建立起分学段、跨区域的四级青少年体育赛事，不设任何参赛限制。
（江苏广电总台·融媒体新闻中心/黎明 颜斌 郑丽丽）
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