根据南京市教育局公布的数据，去年12月底，南京义务教育学校学生课后服务整体参与率达到了95%以上。目前，春季新学期课后服务报名已进入尾声，并将于下周全面启动，这学期课后服务的参与率如何呢？
新学期伊始，南京市长江路小学向家长们发放了课后服务调查问卷，并通过线上平台进行课后服务的报名。目前，全校1300多名学生有97%左右参与课后服务，较上学期略有提升。据学校负责人介绍，目前学校还在向学生和家长收集对于上学期各种社团的评价，以便于进一步优化课后服务内容。
“我们希望了解哪些社团的服务，哪些课程的内容更加吸引孩子。”长江路小学副校长陈雯说：“我们会根据学生和家长的反馈，对课后服务再进行优化配置，除了本校的老师参与之外，我们肯定还要引进校外的一些优质资源，为孩子们提供更好的服务。”
南京市瑞金路小学新学期课后服务参与率，初步统计在96%左右，与上学期基本持平。学校负责人介绍，个别家长不愿参与课后服务，主要是因为学校的社团活动还不能完全满足学生的特长发展需要，尤其在体艺、科技类培训的专业度上还存在一些不足，这也是新学期学校课后服务需要努力提升的地方。
南京市瑞金路小学校长周锋说：“一方面，我们要进一步丰富课后服务的服务内容，特别在社团设置方面，能不能再拓展一些社团的项目类型；另一方面，针对一些家庭有体艺类发展需求，我们能不能提高社团的质量，不仅仅服务于兴趣普及，更多能走向专业，能够让学生确实学有所获，提高自己的艺术和体育发展水平。”
南京市游府西街小学从2月14日开学第一天起就启动了课后服务，目前学生参与率达到97.5%，与上学期持平。本学期学校每周将会开设60节社团课，其中约十分之一来自学生家长，六分之一来自校外机构，其余由本校教师承担。今年学校还新增了创意美术、小主持人、国学、中医小课堂、气球造型、面塑、陶艺等多项社团活动。
“我们觉得要提高课后服务的吸引力，还得从服务内容和服务质量方面来入手。” 游府西街小学副校长朱勇说：“我们引入的校外优质资源都很受学生欢迎，例如小主持人班，由专业老师训练孩子们的语言表达能力，同时对孩子们的知识面、形象气质乃至自信心等方面都是一个提高，再比如我们的国学班、中医小课堂也激发了孩子们的浓厚兴趣。”
南京市教育局也在积极向省教育厅争取试点，加快出台引进社会资源走进学校课后服务的管理办法，鼓励科技、艺术和体育等优质资源进校园，进一步丰富学校的课后服务，加快解决城乡之间、校际之间课后服务水平不够均衡，不够充分的问题。
（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姚伟 吴红鲸 编辑/国正）
