“凡凡，放假前老师给你的读本看完了吗？看完老师再给你带来。”临近开学，江苏灌南县北陈集镇中心小学副校长戈燕到困难学生家庭进行走访慰问，了解他们的困难和诉求。
凡凡天生患有小儿麻痹，不能独立行走，上下学全靠轮椅。两年前，北陈集镇中心小学校长杨波在走访困难学生时了解到他的情况后，通过多方协调给他购买了电动轮椅，圆了凡凡的上学梦。上学后的凡凡学习认真，一直在班级名列前茅。可是，临近秋季开学，凡凡所在村小撤除了教学点，凡凡开学后要到北陈集镇中心小学上学，四年级一般都在楼上，凡凡上下楼问题成了一家人的“忧心事”。了解到这个情况后，北陈集镇中心小学副校长戈燕与校长杨波商议后，决定开设先例将凡凡所在班级放在一楼，方便凡凡上下学。
自党史学习教育开展以来，北陈集镇中心小学以新时代文明实践站为平台，组织教师志愿者，切实开展“关注留守儿童 学业帮扶”活动，多次走进留守儿童家中，与他们交流学习中存在的困难。还充分利用幼儿教育中心和少年儿童教育中心的平台，围绕每一名有特殊教育需求的孩子，邀请他们和监护人到学校，与孩子们做游戏，教他们认字、绘画、数学等，在活动中让孩子们了解到世界的丰富多元，开阔了孩子们的视野。组织少先队员和教师志愿者为“特殊孩子”送教上门，送去图书、文具等，并为他们实施个别化教育，在丰富孩子们心灵的同时，提升了教师的师德和专业能力。
“作为一名年轻教师，学校老教师经常带领我们开展教学研究，很大程度上提升了我们的教学水平。”北陈集镇中心小学年轻教师刘波介绍。党史学习教育开展以来，该校充分组织开展一对一教师结对帮扶活动，通过以老带新、帮教帮学的方式，提高年轻教师业务素质。
此外，北陈集镇中心小学搭建学生活动平台，组织开展好国旗下讲话、主题班会；邀请了解北陈集镇乡土文化的当地村民，给学生讲本土的红色文化；学校西游歌咏剧社、西游合唱团用话剧形式编排红色故事，让孩子们得到锻炼的同时，接受了党史教育的洗礼。学校还通过组织开展党史故事演讲会、党史书籍阅读交流会、党史知识手抄报、美术作品展等系列活动，引导学生知史爱党、知史爱国，让红色基因滋养幸福童年。
（来源：灌南县融媒体中心/夏丹华 编辑/赵恩婕）
