党史学习教育启动以来，扬州创新建立“三学”联动机制，并把红色基地打造、文艺作品创作、为民办实事等与党史专题学习相结合，着力提升党史学习教育实效。
悠扬的曲调配上铿锵的唱词，把人们带回了激昂的红色年代。党史教育开展以来，扬州创作了扬剧、评话和评弹等50多部红色题材作品，这些作品在街道社区和文化场馆等地巡回展演，让当地百姓在家门口就能接受精神上的“洗礼”。扬州市民姚绪红说：“这些作品深深感染了我，这些形式真的非常好。”
扬州市创新建立领导干部领学、创新载体赛学、巡回指导促学“三学”机制。市委中心组带头开展专题读书活动，同步邀请专家作专题系列辅导。依托“我是党课主讲人”学习宣讲平台，领导干部带头，万名党课主讲人上讲台、讲党史、谈体会。成立13个市委巡回指导组，督促党员干部沉下心来认认真真学原文、读原著、悟原理。“三学”联动，推动党史教育“学深悟透”。规定动作不走样、创新项目也有特色：扬州市遴选出周恩来少年读书处、郭村保卫战指挥部旧址等22个红色基地，让人们“跟着地名学党史”；教育部门积极开展学唱一首红色歌谣等“七个一”主题活动，引导青年学生学党史、感党恩、跟党走。
截至目前，扬州已举办乡科级以上中心组理论学习6270场，梳理出153项民生实事项目，全面落实“我为群众办实事”。
中共扬州市委宣传部副部长、扬州市委党史学习教育领导小组办公室副主任范梅青表示，既聚焦新发展理念的新事、乡村振兴的农事，更着力民生领域的烦事、困境群体的难事，通过领导干部领办、责任部门主办、广大党员齐办，把我为群众办实事扎扎实实落到实处！
（江苏广电总台·融媒体新闻中心记者/王泽坤 余乐 徐晗 扬州中心站 扬州台 编辑/胡超）
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