项目名称：江河交响 百年镇江——红色教育进校园活动
项目负责人：王婷
联系方式：18796003855
一、内容说明
1．主题展品或主要场馆
镇江博物馆“奔流”——近代镇江陈列展
2．诠释角度
结合奔流——近代镇江陈列展、镇江人民革命斗争史展牌内容和镇江的历史文化遗迹，以寓教于乐、深入浅出的方式，了解镇江城市发展各个历史时期的重要节点和重大革命历史事件，学习红色文化，弘扬革命精神，传承红色基因。
二、受众与时长
1．年龄段（受众群体）
8—12岁青少年（学生）
2．项目时长
一学期
三、目标设定
1．知识目标
了解镇江城市发展各个历史时期的重要节点和重大革命历史事件。
2．能力目标
培养青少年积极向上的学习情趣；培养青少年的使命感和责任感；提高青少年的社会实践能力和综合素质；
3．情感、态度与价值观目标
孩子们通过走进红色课堂，学习红色历史，弘扬红色文化，传承红色精神；帮助学生树立远大理想，培养珍爱生命，乐观向上，健康快乐的生活态度；激发学生的爱国情怀。
项目过程设计
一、主要流程
（一）活动前期准备工作
红色文化系列活动配合奔流——近代镇江基本陈列展为主线，将七个单元内容分成七节课做成课件PPT。
（二）源远流长 人文荟萃——“奔流”近代镇江红色主题课堂走进校园
课堂配合“奔流”——近代镇江展七个单元内容分成七节课，分别是：第一单元 保卫古城 气壮山河；第二单元 镇江开埠 城市转型；第三单元 辛亥革命 和平光复；第四单元 江苏省会 政治中枢；第五单元 星火燎原 血染北固；第六单元 镇江沦陷 团结御侮；第七单元 留守坚持 城市新生。将七节课带进市各所学校，大力弘扬镇江红色文化，学习红色精神。
（三）“小小红色宣讲员”社团
社教员老师带着红色课堂走进校园的同时，以学校为单位，开展“小小红色宣讲员”社团。社团活动内容丰富多彩，其中包括有彬彬有礼 从我做起——态势礼仪课，通过口腔操练习，姿态礼仪等课程培养孩子的仪容仪表；通过观前导览，讲述与博物馆相关的历史文化，让孩子们了解博物馆的前世传奇和今生故事；通过“缅先烈，忆先贤”镇江历史名人故事宣讲，学习红色革命人物的红色精神。活动的开展旨在让孩子们展示自己，生动的演讲出他们心目中的红色故事。在以往举办的“小小红色宣讲员”社团活动中，有两名同学参加了2018年全国你是我的英雄网上讲故事征集展示活动，从7000多个视频中脱颖而出荣获优秀视频奖。
（四）寻访红色古迹 传承镇江精神
为了更好地让孩子们了解和学习镇江各个时期的地方历史文化，镇江博物馆开展七彩夏日——诵古城经典 访古城遗迹系列活动，走进梦溪园沈括故居、陆小波故居、京口闸遗址等，通过文物寻访、历史寻访、与考古专家零距离接触互动，顺着历史留下来的足迹去探索和解密一座古城的过去，体验考古工作的光荣与艰辛，激发孩子们的探索创造精神，让孩子们增加对镇江史前文化与人文历史的了解，增强他们传承传统文化和红色文化的责任感和使命感，提升他们身为镇江人的自豪感。
（五）流动大篷车
为了增强同学们热爱祖国、热爱家乡的荣誉感，让更多的学生了解自己生活的这座城市，红色文化系列活动《镇江人民革命斗争史》展览，以图片配合文字的形式，结合我们爱国主义教育活动展开，精心制作展览，图片包括旧民主主义革命时期、五四运动与大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期等五个部分，通过大量历史资料反映了镇江人民109年的革命斗争历程。同时，配合专题讲座《镇江近代风云》走进市各所学校，大力弘扬红色文化，传承革命精神。流动展览和专题讲座加深了同学们对家乡历史文化的认识，加强他们的责任感和使命感，也让他们更深入地认识到今天的美好生活来之不易，满足了广大学生们多层次、多方面的精神文化需求。
二、项目要点分析思考
“少年强则国强”“少年进步则国进步”。青少年是祖国未来的民族和希望，博物馆是为公众提供知识，教育和欣赏的文化教育的公益性文化机构，肩负着为青少年打造校外第二课堂的职责。
博物馆是中小学生感知历史、认识现在、探索未来的重要文化殿堂。镇江博物馆依托自身资源，积极打造第二课堂，逐渐从“物”为中心向以“人”为中心，积极走出去，与中小学进行馆校衔接，策划制作了一系列中小学生喜闻乐见的红色文化教育活动。从学生的生活经验和现实出发，以体验和感悟的方式展开实践活动，开拓学生视野，努力实现教育资源的共享与互补，促进双方教育资源的充分利用，实现博物馆教育项目多元化。
三、案例分析
源远流长 人文荟萃——“奔流”近代镇江红色主题课堂走进校园。整个课堂配合奔流——近代镇江陈列展，分为7节课。主要讲述近代镇江，百年沧桑。在风云变幻的中国近代史上，镇江的命运沉浮勾勒出一个历史古城向近代化转型的特殊轨迹，镇江人民的反帝反封建斗争则汇入了中华民族艰苦卓绝的伟大复兴历史洪流中。镇江是中国较早启动近代化的城市之一。1861年镇江被迫开埠，设立英租界，成为长江下游第一个近代国际通商口岸。此后在近半个世纪的时间里，镇江凭借江河交汇、南北枢纽的交通区位优势，在西方文明的浸润、刺激下，由一个传统港口城市发展成为近代商贸中心城市，其先进程度一度居于全国前列。然而，受20世纪初胶济、京汉、津浦铁路开通等因素的影响，镇江的经济腹地缩小，商贸地位下降。1929年成为中华民国江苏省会后，镇江迎来城市发展的又一重要阶段，城市地位得到提升，城市功能进一步完善，由一个清末府城转变为近代行政省会城市。
伴随着城市近代化的进程，镇江人民用自己的热血谱写了一曲曲英雄史诗。1842年的镇江保卫战、1911年的辛亥义举，展示了镇江人民敢于反抗、不甘屈服的英雄气概。“北固英烈”，茅山根据地军民浴血抗战，镇江地方党组织留守抗敌等光辉事迹令人震撼、催人奋进。1949年4月23日镇江解放，镇江进入全新的发展阶段。
项目评价
江河交响 百年镇江——红色教育进校园系列活动立足于地方历史文化和地方历史遗迹，充分尊重中青少年天性，在全方位的职业体验中开发青少年的潜能。让青少年在学习传统技艺的同时感受历史文化之美，提高传统历史文化保护意思。通过对红色历史的学习使学生们更加了解家乡文化，通过各类寓教于乐的课堂加强青少年对历史文化的认知和理解。
