怀着对教育事业的无比崇敬之情，1993年9月，陈春初走上三尺讲台，开始了“孩子王”般的职业生涯。“捧着一颗心来，不带半根草走”，成了陈春初的座右铭。“忠诚教育，爱岗敬业；为人师表，教书育人；关爱学生，无私奉献。”陈春初说这是他27年来一贯的教学风格。凭着对事业的执着追求，顽强的毅力，强烈的事业心，高度的责任感和无私奉献的精神，他将热血青春全部献给了挚爱的孩子们，将勤劳和智慧完全融入了三尺讲台。
陈春初在给学生讲解题目。（受访者供图）
旋转在教学岗位上的陀螺
在27年工作生涯中，陈春初多次从事3年循环教学，多次担任住宿班班主任。自2017年起，连续任教初三双班英语，且担任班主任工作。
早读、午练、晚自习、听力口语课、平时14节的分内课等排满了陈春初的课表，学生的学习问题需要解决，思想动态更需要他把关，他成了一只永不停歇的陀螺，始终旋转在工作岗位上。陈春初的家属为此也抱怨过，女儿也曾埋怨说他虽是一位敬业的教师，但绝不是一个“合格”的爸爸。为此，陈春初也曾深深自责过，但他清楚这是自己的职责所在。
为了干好本职工作，陈春初积极调动学生的学习积极性，凭借个人良好的沟通能力，流畅的口语表达能力，过硬的英语专业基本功开展英语教学，提高孩子们的英语成绩。经过不懈努力，陈春初已能熟练把握盐城市历年来的英语考题动向，使英语教学有的放矢。另外，他越发擅长培优补差，能为学生量体定制提优计划，并能帮助学生稳步提升英语学习能力。
经过多年的课堂教学实践，陈春初逐渐形成了自己的教学风格。
英语口语和听力测试一直是学生最头疼的考试项目，针对这一现象，陈春初每节课专门抽出3分钟让学生练习口语，每天请一名同学做简短的英语演讲，这一方法可谓一举两得，既锻炼了学生演讲的胆量，提高了口语能力，也有助于提高其他同学的听力水平。一段时间下来，陈春初所教班级在中考英语听力口语考试中取得了可喜的成绩，合格率、优秀率和满分率均居全校之首。
“我的好习惯都是跟您学的”
作为班主任，陈春初深知言传大于身教的道理。他说的每一句话，做的每一件事都是学生的榜样。担任班主任这些年，陈春初每天早早起床，到校的第一件事就是巡视教室一圈，就这样，班上几位爱迟到的同学逐渐改掉了拖拉的毛病。
近几年，陈春初明显地感觉到他的言谈举止，既处于学生最严的监督下，又处于被学生的模仿中。因此，当陈春初要求学生努力学习时，首先自己要做到认真工作；当他叮嘱学生遵守纪律时，首先自己要做到遵守校纪校规……在他的引导下，有学生主动弯腰拣废纸了；有学生主动开关电灯了；有学生主动下课为同学讲题了……当他表扬学生时，同学们异口同声地说：“我的好习惯都是跟您学的。”这句话深深地震撼了陈春初，让他感到无比的欣慰与自豪。
在班级管理上，陈春初一直实行科学民主管理，积极优化管理过程，想方设法调动学生的积极性，努力营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，以“动之以情，晓之以理”的方式实现“春风化雨，润物无声”。
在陈春初的鼓励和帮助之下，班上很多孩子都取得了明显的进步。付出终有回报，因为班级各项工作均出色完成，陈春初所带班级多次被评为校级、区级“优秀班集体”和“文明班级”。
“我将继续坚守三尺讲台”
“要给学生一杯水，自我要有一桶水。”陈春初深知，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。教学上更是要潜心研究教材教法，广采他山之石。
为此，陈春初利用课余时间不断充实自己。认真钻研教材，反复研究新课标，积极撰写教研论文，踊跃进行课题研讨。主动参加各类公开研讨课，使教学技能不断提升。他撰写的多篇论文在各种期刊上发表，在教研片组织的教学微型课比赛中还取得第一名的好成绩。
陈春初说：“成绩终成过去，荣誉催人奋进。今后，我将继续坚守三尺讲台，辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献，努力成长为教育大家园里的一位名师！”
