马上学期末了，你期待收到老师怎样的期末评语呢？最近，苏州市立达中学初一（8）班班主任罗婉给全班46名同学写的期末评语暖极了，她给每人写了一首诗，以七绝格式为主。46名学生，46首诗，每首诗还蕴藏着每名学生的名字。更令人感叹的是，罗婉是一位英语老师。
记者今天联系到罗婉老师时，她正忙碌着布置中考考场。作为“85”后，罗婉的教龄并不算长，而今年是她第五年担任班主任。罗婉告诉记者，她非常在意生活中的仪式感，其实早在去年班上的初一学生刚入学时，她就曾手写过46封信，并在开学第一天送给了大家。“我觉得做班主任最重要的素质是用心，我希望用自己的行动感染学生，让他们爱上班集体，爱上立达，无悔于自己的选择。”她说。当时，学生们都是素未谋面的，罗婉手上只有一本花名册，于是她通过多方联系，逐一找到了新生们在小学阶段的班主任了解情况，才写下了感情真挚的46封信。
经历了疫情的这个学期非常特别，所以罗婉想到也用特别的期末评语与学生共勉。虽是一名英语老师，但罗婉对古诗词的热爱也是从自己学生时代就开始的。在她看来，教师不能仅限于教授学科课本里的知识，更需要关注给予学生好的文化的熏陶，增强学生的价值认同感。罗婉在写七绝评语时，不仅要考虑到平仄押韵，还要写出每名学生不同的特点和老师对他们的期望，并把每个学生的名字蕴藏进去。“为此我花费了差不多六个月。”罗婉坦言，这项“工程”确实没办法一蹴而就，她随身带了一个小本子，一有灵感就记下来。
立达中学初一（8）班的同学们表示，看到这样的期末评语耳目一新，感受到班主任老师暖暖的爱。
