我苏网讯 在一些学生看来，作业没做完，借同学的抄一下，没什么大不了的。但是最近清华大学宣布，从今年秋季学期开始，清华大学将为教师提供课程作业查重服务。清华也成为国内首个对学生作业查重的高校。
据微信公众号“清华小五爷园”消息，9月6日上午，清华大学教务处教学质量办公室发布教务公告，从本学期开始，为全校教师提供课程作业查重服务。该服务采用中国知网检测系统，功能包括：将上传作业与系统已有数据对比；将往年电子版作业打包，防止上下年级抄袭；校内互检，防止同学之间的相互抄袭。
来源：微信公众号“清华小五爷园”
据清华教务处宣华老师介绍，近年来，大作业、小论文等课程考核方式逐渐取代单一的期末考试，出现了作业抄袭拷贝、参考资料占比高而原创程度低等现象，采用作业查重系统能有效预防和发现学术不端行为。“保证学生作业的原创性，是保证教学质量的重要一环。”
来源：微信公众号“清华小五爷园”
消息公布后引发网友热议，有网友认为，这是落实“为大学生增负”的第一弹。
也有网友希望，老师能合理布置作业量。
“大学防抄袭”最近成为热门话题。中国科学院大学副教授苏湛，给22名涉嫌抄袭的学生打了零分，众多媒体为之叫好。不过值得注意的是，清华的公告中并没有提到，对于查重不过关的作业，应当如何处理。
用技术手段防止抄作业，在国外早已有之。在美国，大学生抄袭作业后果非常严重，一经查实，轻则挂科，重则开除，甚至被抄袭者也要受到同样处罚，不少中国留学生因不熟悉有关制度栽了跟头。另一方面，当小学生开始学习写研究报告时，老师就会训练孩子正确引用、转述和描述来源，从小养成独立完成作业的习惯。
杜绝抄袭 这一课不能到清华再补
荔枝小编以为，古语云：勿以恶小而为之。教育学生自己的作业自己做，这应该是小学老师的责任，如果等到了清华再补上这一课，是不是有点晚呢？良好的习惯，应该从小养成，基础教育缺的课，不能等到高等教育才去补！
媒体观点：
中国教育报认为，《作业查重值得一试》：作业查重并不能从根本上解决问题。但作为一种提高震慑力、强化教育过程管理的手段，这一尝试值得鼓励，值得推广，并且从长远来看，今后会有更多高校学习效仿。
西安晚报指出，《大学“宽进严出”迈出第一步》：我们也期待，其他配套措施也能同步跟进，比如进一步完善制度、强化管理，引导教师真正花时间对学生的课程论文进行指导等，多措并举减少学术不端行为，提高教学质量。
新京报认为，《清华推作业“查重” 能否终结“水论文”》：课程作业“查重”可有效防止抄袭，而在治标之外，也有必要在“治本”上不断加码。设计教师考核评价体系，引导教师重视投入教学、研究教学、创新教学，“水课”的问题以及作业、考试放水的问题，才能随之解决。
长城网，《清华放大招防作业抄袭，向“日常作弊”说不》：不仅是防抄袭作弊方面要严格并具体，防代课、防上课玩手机等方面都需要同样如此，不给影响学生正常学习提升的任何不正之风以可乘之机，这也应是未来大学的努力方向。
（来源：江苏教育频道/赵英雷 编辑/贝茜）
