一声“哑父”，四十七年的温情守护
陆振华：男，1952年生，常熟市特殊教育指导中心顾问、常熟市智力残疾人及亲友协会主席。
1973年开始，陆振华从事特殊教育工作，并始终坚守在一线。
特殊儿童年龄、性格、残疾程度各不相同，陆振华坚持“特殊学生，需要特别关爱；特殊教育，需要特别奉献”。他经常住在学校，早晨与同学们一起打篮球、早锻炼；晚上，陪同他们晚自修，辅导他们完成作业；星期日，与他们共同劳动。长久以往，孩子们都亲切的叫他“哑父”。
不仅如此，对于那些无法上学的重残孩子，陆振华主动“送教上门”。
1994年9月的一天，来自张家港市塘桥镇的一位农民找到了陆振华，他儿子钱毅是一位聋人，22岁了还不会说话。陆振华了解情况后立即来到塘桥镇为钱毅做专业评估，由于听力损失过大，年龄偏大，钱毅错过了受教育的最佳时期。当陆振华把这个结果告诉钱毅父亲时，对方原本满心的期待瞬间变为落寞。此情此景让陆振华大为感触，他当即决定，无偿为钱毅上门送教，并且为其制定了一个大龄聋人语言训练的三年计划。
此后，他坚持亲自为重残儿童送教上门20多年，节假无休，足迹遍及常熟10多个乡镇，并带领近百名教师志愿者，为全市60多名重残儿童开展送教服务。
▲陆振华送教上门
2004年，陆振华创办了全国第一家特殊教育指导中心，推广残疾儿童进入普通幼儿园、学校接受融合教育，首创“全日制”“半日制”“走班制”三种特教班办班模式、“医教结合”“复式教学”“生涯规划”三种特色教学，满足了特殊孩子个性化发展，全市84所普通中小学加入到融合教育行列。
此外，他还出版了8部特殊教育专著，2018年他主持的课题《县域“特教班”融合教育运行模式的构建与实施》获国家教学成果奖一等奖，被省内外专家赞誉为融合教育“常熟模式”！
陆振华：
“我要把余热放在这里，尽早使我们常熟的有障碍的儿童能够接受十五年的免费教育，使绝大部分有劳动能力的能够找到适合自己的工作，这是我的奋斗目标。”
（来源：i常熟）
