沉浸在繁重学业中的学子们，如果每周有一节课的时间与非遗大师面对面，感受竹片成画、鸢飞指尖，那是什么场面呢？真的有这样的好事！
常州同济桥社区品牌社会组织“青白斋”留青竹刻工作室与风筝协会让梦想成真。
先说“青白斋”留青竹刻工作室的白坚仁大师
他是我国
留青竹刻泰斗
白士风之子
国家非物质文化遗产
留青竹刻的省级传承人
从2009年走进
刘国钧职校艺术系
开设公益课堂起
他的“大师课堂”越开越多
丽华中学、朝阳二小、清凉小学
每周一节常规公益课
至今已授课近500次
一堂课二三十套工具
一套工具有4-5把刀具
都是白坚仁亲手制作
发给孩子的竹片
每一片都经过精心整理打磨
白坚仁说，他强调最多的就是安全
生怕竹刺、刀具会伤了孩子
而面对不同年龄层次的学生
他会准备不同的画稿与文稿
每次上课前
都要给竹片
打磨、写字、翻晒
……
一堂课准备工作
至少花上两天时间
“新鲜感只是非遗传承的第一步，未来如何让学生们进一步深度了解非遗、传承非遗，最重要的还是延续性，非遗进校园还有漫长的路要走。”
去年起，张荃走进
丽华中学、常州信息技术学院
每周一节课开展公益教学
同样
他的备课时间也格外长
扎架子、糊纸面、绘花彩
所有材料
都是一份份亲手准备
“文化自信不是凭空而生，而是要有一个载体，传统文化课程正是这样一个载体，深入了解之后，国家宝藏的自豪感，甚至是家国情怀就产生了。”
（来源：常州道德讲堂 编辑/马腾达）
