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科技强国梦，舞动少年心。近日，南通举行市少年科学院第五届“小院士”评选活动，来自南通各地的150余名科技小达人们同台竞技，玩转科技创新。
【南通：150余名青少年参与“小院士”评选 玩转科技创新】
当天比赛中，来自启东的科技小达人沈子宸参加了人工智能项目的比拼，该项目要求参赛选手通过编程让机器人在指定场地上完成巡线走位，精准搬运等任务，考察选手程序编写的能力。
参赛选手沈子宸告诉记者，用机器人完成了5个动作，觉得最难的是第二个项目里面的巡线，精准度比较高，所以在编程的时候需要仔细细心。
南通市少年科学院第五届“小院士”评选活动吸引来自全市各县市区的近150名科技小达人们参赛，赛事分设“创造发明”“车辆模型”“人工智能”“航空航天”“仿生机器人”5个专业赛道，在展示青少年科创风采的同时，分门别类地挖掘各领域优秀科技小达人，每个赛道排名前2名参赛选手将被授予南通市少科院“小院士”称号。比赛中，参赛选手通过观察进行思考，解决生活学习中的“不便利”，形成自己的小发明，来进行创意比拼。
南通市少年科学院第五届“小院士”活动评委宋予告诉记者，这次比赛项目的设计主要是考察孩子们的创新动手能力，特别是创造发明的赛项，考察的是孩子们的综合素养能力。
【常州：劳动教育更生动 校长打造校园农耕博物馆】
近日，常州武进区洛阳初级中学打造了全市首个校园“农耕博物馆”，展陈的3000件老物件，让学生了解劳动、体验劳动，感受更鲜活的劳动教育。
在农耕博物馆，校长陆卫刚正为学生讲解风谷车的用法。2014年，陆卫刚来到洛阳初中担任校长，他发现一些来自农村的学生分不清农作物的种类，对于父辈们的农耕生活更是知之甚少，于是他利用休息时间走村串户，从各地村落收集有教学价值的老物件，因此他也被大家称为“拾荒”校长。
陆卫刚说，虽然现在提倡现代化劳动、现代化农业，但让学生了解劳动、体验劳动是永无止尽的。让每一代的洛阳初中学生，都在学校参与劳动、体验劳动、感悟劳动。
武进区洛阳初级中学学生谈双佼说，深刻感受到了以前农民在干活时的辛苦，从一些照片里也看到了他们丰收的喜悦。
（江苏广电总台·融媒体新闻中心记者/龚丹 姜晨光 周敏琼 常州台 编辑/胡超）
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