最近，江苏省扬中市长旺中心小学的一些学生还沉浸在喜悦中，他们为参加了首届江苏省青少年科创教育成果博览会而自豪，不仅看到了琳琅满目的科创展品，展示了自己学校的国家专利产品——“不会滑落的肥皂”，而且还组队参加了“小球运动会”科技竞赛项目的比拼。而这背后正是长旺中心小学多年来始终以“创享”为校园主题文化，开发和引进“基础”“拓展”“创新”三大类十多个特色校本课程，让创新的种子植入孩子们心中。
“小美小美”“小美听到”“小美，左转”“小美，右转”“小美，停止”。
这天，在长旺中心小学的社团课上，几个孩子正围着几台语音机器车做着多种演示，看上去特别专注。与普通玩具不同的是，这些语音机器车从拼装、编程、录入等全流程环节都是在老师指导下，孩子们一起动手完成的，成就感满满的。“我从三年级开始就加入了学校机器人的社团，现在拼装、电脑编程等我都能弄起来，同学们经常聚在一起想着怎么把我们的奇思妙想变成现实。”上六年级的马雨辰开心地说。
而在儿童梦工场里，老师正在给孩子们仔细讲解“不会滑落的肥皂”的制作过程以及创意来源，然后孩子们依次来试验制作，体验动手的乐趣。
“这个作品可是我们身边的同学和老师一起设计成功的，今年还获得了国家专利证书。这也是告诉我们，创新来源于生活，我们要做有心人。”六年级学生丁俊凯一边说，一边认真制作这个有科技含量的肥皂。
据了解，扬中市长旺中心小学现有200多个学生，设有12个社团，其中有6个社团跟科普、创新有关，开发和引进的“基础”“拓展”“创新”三大类十多个特色校本课程，包括以“儿童梦工场”STEAM实验室为核心的专业场馆，开设机器人、智慧电子、比特实验、智慧搭建、3D打印、木工坊、激光雕刻、科技模型、创新思维等，通过与国家课程的融合，使文化根植于每一节课，塑形于每一名学生，影响每一个家庭。
截至目前，长旺中心小学师生齐心，已经产生了一批创新、创意作品，包括玻璃盲擦神器、教室智能灯光控制系统、自动除尘地板、我的第一辆小车、我的第一台收音机、多渠道集电绿色长途公交车、手势控制自动升降桌椅、会长大的鞋子等，同学们通过学习实践，强化了学科整合，充分体现了创客教育跨学科、趣味性、体验性、实证等核心特征。
此外，长旺中心小学在扬中市“双实课堂”的基础上，校本化实施基于智慧校园的“智•能”课堂教学模式的实践，建立了基于创新思维培养的“五步重难点分析”流程，创新性地梳理并解决重点难点；每年历时三个月的“创享文化节”是一条闪亮的银河，是每个学生的文化盛会，8个大项，18个小项，100%的学生参与，100%的家庭共建，6个社区的渗透普及，使文化节成了师生、家庭、社区三维群体融合的舞台，也是照亮农村孩子梦想的弧线。
“接下来，我们将持续强化孩子们在中国智造、人工智能、远程操控、创新思维四个方面的学习和引导，从小培养小孩子规范的思维框架和规范的动手操作框架，把创新的种子深深植根于孩子们心中。”扬中市长旺中心小学校长缪志国信心满满地说。
（来源：扬中市融媒体中心 通讯员/孙华丽 编辑/俞思琼）
