师者，以德而耕，识获山河。
桃李不言，下自成蹊。
言传身教，育人有方。
他们，就是学生心目中的"好老师"!
时光真奇妙，十年好像很长，新城南校的大树早已傲立挺拔；十年又好像很短，小豆丁们一眨眼就长大了。在和孩子们相处的时光里，我深深感受到只要我们愿意向前一步，走近孩子，孩子们就会还你一片真诚与信任。
刚开学的时候，小意同学就向我展示了他的“厉害”，他就像一个随时会喷发的“小火山”，经常很小的事情也会令他崩溃大哭，乱扔东西，甚至夺门而出，着实令我伤透了脑筋。无奈的我还是拨通了妈妈的电话，深入交流后，我才明白，因为身体原因，小意的幼儿园阶段经常请假，缺乏和老师小朋友们的相处经验，可是却很渴望和大家交朋友。
既然如此，我决定做小意的第一个朋友，并彼此约定将办公室的角落作为我俩的“秘密基地”，有问题就来基地解决。接下来的日子里，我开始默默观察小意和其他同学的相处，每当小意来找我诉苦的时候，我就会教给他一个秘籍，比如：深呼吸十次、转移委屈法、多问问好吗......渐渐的，小意的哭闹声逐渐消失，取而代之的是他和小伙伴的欢声笑语。小意也的确把我当成了知心朋友，从一开始的单纯诉苦到现在有了快乐的事也第一时间与我分享。
不仅如此，学会和大家友好相处后的小意，也学会了承担责任，班里的任何事情，小到打扫卫生，大到各项比赛活动他都积极参与，他变得越来越自信，同学们也对他刮目相看，抢着和他做朋友。小意妈妈惊喜于孩子的变化，小意是这样回答她的：“老师是很认真地和我交朋友的，她教会了我很多，我不能让她失望。”
孩子的心是多么可贵，有时候我们面对整个班的孩子时，站得太高，离孩子太远，是难以体会这份可贵的，而当我们主动靠近一点，走到他们身边，听听他们那些伤心事，感受一下他们手舞足蹈的高兴，有时候哪怕只是一句鼓励，一次掌声，都会在他们的心中泛起层层涟漪。
新城南校一直秉持着办一所与孩子距离最近的学校的办学目标，这也深深影响着我的教育工作，我相信只要我们愿意弯下身，凑近每一朵花，每一朵花都会给你更多的惊喜。
