记者今天了解到，日前，“江苏高校名师名课月月观摩”系列活动第二期在南京大学举行。本次公开教研活动由南京大学教师教学发展中心与南京大学教育部项目式大学英语教学模式改革虚拟教研室联合承办，省教育厅高教处以及南京大学等校教务处、教师教学发展中心负责人和部分教师参加现场观摩。
本期名师名课观摩活动由江苏省教学名师、南京大学外语部王海啸教授领衔，教研主题是“项目式与混合式融合教学设计”，在组织形式上突出“传”“帮”“带”，“传”即名师借助虚拟教研室平台及相关知识图谱与数字化资源等传授相关理论框架与教学设计原则，“帮”即骨干教师结合实例示范学设计，“带”即青年教师汇报创新教学设计方案，教研室成员在名师与骨干教师的带领下共同研讨、改进创新教学设计方案，答疑解惑。
在本次观摩活动中，三位来自不同大学英语教学跨校教师团队的青年教师代表，分别围绕项目式大学英语读写课程教学中的有效交互、基于全过程评价的大学英语听说教学设计、基于项目式与混合式学习的大学英语课程中思政元素的有效挖掘等话题进行“读课”和“说课”。在集体研讨环节，有来自南京大学、东南大学、河海大学等校的教师参与现场研讨。在名师点评环节，东南大学、苏州大学、河海大学的3位教学名师进行现场点评。
“江苏高校名师名课月月观摩”系列活动，是省教育厅为进一步调动高校和基层教学组织活力，加强教师教学能力建设而于今年3月22日启动，为各高校基层教学组织提供了教研观摩学习平台，有助于在全省高校教师中做好教学传帮带工作，推动更多教师投身教学研究，提升教师教学能力。据不完全统计，当天下午，有5000余人在线观摩了教研活动。
（江苏广电融媒体新闻中心/沈一秀 编辑/蒋婕）
