我苏网讯 新修订的义务教育课程方案和课程标准于今年秋季学期开始执行。从新学期开始，劳动课成为中小学一门独立课程。开学第二周，江苏各地中小学正式启动劳动课。依照劳动课程标准，课程安排是渐进式，主要分为生活劳动、生产劳动、服务性劳动，创新性劳动几个方面展开。
在南京市游府西街小学，新学期，学校多了一个农耕园，还配置了劳动功能教室。在功能教室，学生们可以体验纺织和陶艺，在烹饪室，大家跟着老师学做月饼。四（1）班宋越泽说，过几天就是中秋节了，能亲手做个月饼很有趣。
学校的西北角新开辟一个农耕园，来自江苏省农业科学院的虞利俊老师正带着学生们种萝卜……四（2）班郝悦瑶说，平时在家也想做点家务，但总干不好，就被家长叫停。从这学期起，课表上多了一节“劳动”课，可以学习各种劳动技能。“现在有劳动课，我希望自己可以为家庭出一份力，学洗碗等家务活。我也希望五年级的时候，可以炒饭给爸爸妈妈吃。”郝悦瑶说。
学校副校长曲晶说，本学期学校开发了72个劳动项目，并以任务单的形式供学生选择。比如六年级，九月份“清除衣物上的污渍”，十月“煮面”，十一月“鞋柜除菌”，十二月“清理厨房”，一月“包饺子”等。孩子在校6年共72个月，他们将经历72个劳动任务，掌握72项劳动技能。
除了日常劳动，学校还设计了生产劳动、服务性劳动，创新性劳动等。同时成立了“劳动教育导师团”，导师团老师来自各行各业，导师们会定期走进校园，给孩子们开讲座，带着学生劳动，培养劳动观念。
江苏省农业科学院虞利俊说：“我觉得形式可以各种各样，比如学校农耕，还可以开设专题课程，我还可以给大家普及农业知识，如果有条件的话，还可以带着学生去我们基地去参观，亲身体验，培养孩子对农业的兴趣。未来职业，农业也是一个可以选择的方向，也是一种启蒙教育。”
中秋节前，扬州市解放桥小学师生们在学校“魔幻小厨”专用教室里，开展了月饼制作活动。在糕点师傅的指导下，师生们亲手制作月饼，其乐融融。新学期，学校新建设的“魔幻小厨”专用教室里有烹饪机器人、智能冰箱等。校长石芳说，学校精心打造“魔幻小厨”这样的烹饪基地，希望每个学生都能掌握一些基础的烹饪知识，让劳动教育与孩子们的实际生活密切联系起来。“在我们自己编写的魔幻小厨教材中，比如制作多彩小圆子，学生可以加入有色彩的胡萝卜汁等去上色。这个也是充满了创新元素。孩子动手能力和动脑能力都增强了。”
劳动教育课广泛开展，意义深远。有老师建议，家长要从“耽误学习”“担心磕碰”之类的思维模式里跳出来，放心大胆地让孩子洗衣做饭。同时，工厂、农场也可以开放合作，提供些实践的便利，创造条件让孩子真动手常动手，劳动教育这颗种子才能真正生根发芽。
（来源：江苏新闻广播/沈杨 通讯员/张坤 扬州台 编辑/汪泽）
