“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”时值盛夏，湖北省建始县天生桥社区民族小学、河南省南阳市油田第二小学、贵州省德江县复兴镇中心完小、河北省大名县希望小学的200多名学生，在扬州大学建筑科学与工程学院“唱响红色经典”暑期社会实践团打造的“空中音乐厅”共同唱响《我和我的祖国》，歌声嘹亮，振奋人心。
8月8日，记者从扬州大学获悉，暑期社会实践团成员利用暑期返乡，分别与各自家乡所在地的村镇小学取得联系，开展为期一周的音乐支教活动，通过线上的方式为乡村儿童打造“空中音乐厅”，教唱经典红色歌曲，讲述红色歌曲背后的故事，讲解吉他、架子鼓、钢琴等乐器知识，用音乐重温党史，让音乐艺术与红色教育融为一体。
“我小时候生长在农村，后来跟随父母来到城市才接受到音乐教育，所以深知农村孩子对音乐的渴望。此次音乐支教活动正是基于提高乡村儿童的音乐素养，加强他们对音乐的认知而开展的。”实践团成员、土木2103班万思远深有感触地说。
“为了打造乡村儿童喜爱的‘空中音乐厅’，团队成员根据各自特长分工合作，进行了为期半个月的准备。授课内容充分考虑乡村儿童的特点和线上授课的实际，从授课提纲的编写、授课PPT的制作、乐器的演奏，到教唱的每一个环节，都精心准备。”实践团负责人江陈晨说。
“虽然只能通过屏幕看到大哥哥大姐姐，但他们上的每一堂音乐课都深深地吸引了我。我不仅学会了《没有共产党就没有新中国》《我和我的祖国》这些昂扬向上、催人奋进的红色歌曲，同时也了解了这些歌曲背后的红色故事，进一步激发了我对祖国的热爱。我今后一定会努力学习，奋发向上，学好本领，把祖国建设得更加美好。”河南省南阳市油田第二小学502班李若涵同学激动地说。
“音乐是美育的重要组成部分，同时也是开展红色教育的重要载体。实践团成员打造‘空中音乐厅’，开展音乐支教活动，用实际行动反哺家乡，实现苏、鄂、豫、黔、冀五地联动，让乡村儿童在唱响红色歌曲中提升音乐素养，传承红色精神，让红色教育更‘声’动。”扬州大学建筑科学与工程学院党委副书记王志健说。
（来源：扬州发布）
