从幼儿园升入小学，孩子面临着从外部环境到内在心理的转变与适应，做好幼小衔接工作尤为重要。在“5.20”学前教育宣传月启动后，中山路中心幼儿园携手中山路小学一同开展了一场生动而精彩的幼小衔接活动。
在中山路小学的操场上，来自幼儿园、小学的同学以及师生和家长代表共同参加了活动，中山路中心幼儿园的大班小朋友通过绘本剧表演，表达了他们对小学生活的期待和向往；而小学生们作为大哥哥大姐姐，也用形象的表演向弟弟妹妹们展示了“开学第一课”。
中山路中心幼儿园大班 张彦霖：
我觉得小学是非常大，还有很多科学实验，很多好朋友，我很期待到小学去。
中山路小学学生 李沁姗：
还有学习方面，自己的事情要自己做，上课不能分神，我也非常期待弟弟妹妹们进入一年级。
中山路中心幼儿园园长陶铵介绍，“幼小衔接”关系到幼儿身心健康发展，幼儿园将入学准备教育渗透到了三年保育教育工作的全过程，旨在实现从幼儿园到小学的顺利过渡，帮助孩子们提前做好身心各方面准备。
中山路中心幼儿园园长 陶铵：
我们幼小衔接的道路上，我们要立足孩子最真实的生活，考虑到孩子真实的年龄特点，为孩子今后的发展打下良好的基础， 那就是生命健康的基础，良好行为的基础以及生活习惯的基础，真正让孩子立足于生活，面向孩子的未来，从而实现在生活中向未来去的发展愿景，因为孩子的未来也是祖国的未来。
记者了解到，5月20日学前教育宣传月启动后，接下来的一个月里，京口区教育局将开展一系列幼小衔接活动，从学习、生活、心理等多方面，支持儿童平稳实现两个学段间的过渡。
镇江市京口区教育局学前科科长 薛云：
我们全区幼儿园的老师会带着孩子，走进小学，去体验小学生的教室、课堂、生活，甚至于参观小学的一些活动场馆，体验小学的午餐，同时要带我们的孩子去聆听、观摩小学生的学习，让他们从心理上，从生活准备上，从习惯上，提前做好准备，能够更好更快地融入到今后的小学生活中。
