“双减”政策出台后，为扎实推进“双减”政策有效的落实到教学工作中去，新区龙泉幼儿园积极探索把游戏还给孩子的教育理念，凸显幼儿在体育活动中健体，在足球游戏中尽享快乐的办园特色，深入开展足球特色课程。
幼儿足球具有活泼性、丰富性、生动性等特征，这些特征可以引导、激发、培养幼儿产生积极的心理倾向，获得心理满足。为了更好的开展幼儿足球运动，龙泉幼儿园采取寓教于乐的方式，将足球与各种游戏结合，循序渐进地进行一些简单的足球基础练习，从而达到锻炼幼儿体质，增强幼儿体魄的目的。
运动前，老师根据幼儿生理特点巧妙地设计了足球热身活动，将孩子们的身心状态调整到体育运动的情境中，保证运动的安全。热身结束后，老师利用足球游戏的形式，引导幼儿学会灵活运球、停球等技能，非常符合学龄前儿童的特点。孩子们积极主动地参与到足球游戏中，不仅学会了团结协作，在速度、反应能力和身体协调性等方面也有了较大提升。
除了每周足球特色课，各班教师还利用晨间大活动、体育课、户外活动，组织全园幼儿持续地开展足球活动，培养幼儿对足球的兴趣，提高身体素质。通过足球课，让孩子们玩出不一样的童年色彩，从而了解足球，爱上足球，坚定意志，培养合作意识，让每一位孩子都能茁壮成长！
作为镇江市足球特色幼儿园，下一步，该园将继续以《幼儿足球游戏活动指南》为标杆，让孩子们通过足球游戏活动，使他们整个运动机能得到全面发展；以足球为载体，实现足球游戏活动的广泛开展，增强幼儿对足球的兴趣，促使幼儿的运动技能得到全面发展。
足球运动对幼儿的体力、耐力、毅力是极大的锻炼，有利于幼儿身体素质的提高和身心的发展。随着足球特色课程的开展，孩子们跑得更快了，手脚更协调了，体力耐力增强了；学会了同伴合作，知道了公平竞争。
