本周起，江苏省中小学陆续迎来“双减”后首个期末考。根据教育部相关要求，小学一二年级不进行纸笔考试。不用纸笔，如何进行期末考？考试难度如何？趣味闯关、游园活动、综合测评……孩子们迎来了特别的期末考。
“这个是冰球……”南京市游府西街小学体育馆变成游戏闯关欢乐谷，“我是冬奥小使者”“和冰敦敦畅游冬奥会”“我为冬奥吉祥物画服饰”“唱起来跳起来”“欢庆冬奥会”“冰敦敦带我体验冬奥项目”等项目等着学生们体验。
一（3）班刘恩汐手拿“乐游冬奥”卡，刚参加了“‘语’你同行”项目的她特别开心。“我太喜欢了，游戏都很好玩，老师让我们用中文来说欢迎语。”
听录音找出冬奥冰雪项目、算算奖牌数……不同的游戏涵盖了各学科知识点。在“冰敦敦带我体验冬奥项目”区，学生们用了一个滑轮来模仿冬奥会俯式雪橇的项目。接着需要滚轮胎，这是模拟滚雪球。接下来，用一个网球拍和软排球模仿冰壶的运动。“以前我们是跳绳、坐位体前屈、50米跑等，现在游戏形式孩子很喜欢，考察综合能力，也很方便。”体育老师吴含莎说。
为了更好地传承冬奥精神，让孩子们体验运动的魅力，了解世界需要“一起向未来”的共同目标，老师们为孩子们设计了“乐游冬奥会”活动，通过参加形式多样的游艺项目，迎接2022北京冬奥会的到来。
在此次活动中，学校注重对学生的多元评价， 通过闯关卡集星的设计，着力于让学生“乐学”“乐考”“乐实践”，引领学生快乐学习。学校教导处副主任蒋丽莉说：“活动中，学生们以闯关的形式感受到用自己所学知识，来解决实际生活中遇到的问题。创新点就是在真实的情境下让孩子来体验。”
其实，在江苏，小学低年级期末考变为闯关游戏并不是今年才有的，很多学校也推出了一些新颖有趣的考试形式，让孩子们在“玩中学，考中评”。
往年一年级孩子以游戏闯关的方式考察，今年变为一、二年级学生都参加。“比如数学，一年级重点考察孩子二十以内的计算。二年级有多种形式，把乘法口诀表放在游戏中。孩子们通过橡皮筋来拉出一个三角形，比如3、8、2这三个数字，孩子们可以说说这几个数字组成的乘法口诀。”蒋丽莉说。
“双减”之下，期末考游戏化、趣味化是江苏省各小学的普遍做法。本学期，扬州花园小学期末评定也以星级制度体现。老师们坦言，设计无纸笔考试内容远比一张试卷有难度，既要保持学生学习兴趣，同时也要了解他们知识掌握情况。
扬州市育才小学西区校副校长徐晴说：“30%的成绩由平常的课堂表现进行核定，40%是看学生平常的作业完成，另外30%就是闯关的形式，在快乐的游戏过程中，来检验他一学期学习的状态。”
如何用符合儿童认知规律和素养培育的方式去命题、去检验学习效果，这需要校方去思考。这个过程中，对相关主题的探究，正是学校想传递给学生的“生长力”，鼓励孩子们好奇心，用自己的方式去探寻未知。
蒋丽莉说：“游园不仅考察孩子学科知识，更多是运用问题，解决问题的能力。比如有项目考察孩子团队合作能力，这些是笔试考不出来的。闯关的过程，孩子会有满足感、成就感，他们很开心，很快乐。”
（来源：江苏新闻广播/沈杨 通讯员/张坤 编辑/高若婷）
