受新冠肺炎疫情影响，一些新业态、新服务、新需求、新理念应运而生。后疫情时代，各行各业如何转变观念、顺应时代的步伐？全国人大代表、苏州大学校长熊思东将在今年两会期间带来与"后疫情时代"有关的多条建议。
加强应急管理人才培养
加强应急管理人才培养，是提高应急管理水平的关键环节。一场疫情，暴露出我国应急管理人才储备不足的困境。在过去，虽然有多所高校设置了应急管理专业方向，但它只是挂在公共事业管理、消防、安全工程等学科下面，并没有成为一个独立学科。直到今年2月，在疫情防控的关键时刻，武汉理工大学才获批设立我国首个应急管理本科专业。为此，熊思东建议，加强应急管理人才的培养。
熊思东坦言：“我们希望在硕士、博士特别是本硕博一体化的培养方面，能够加大专业设置的力度，培养出更多的应急管理人才。在学制和教育教学方法方面，我们也希望改革教育的学制，改革教育教学的方法，使之变得更灵活、更有效。在培养模式方面，我们也希望能利用应急加医学、法学加医学等等这样一些多学科交叉、融合的方式，培养出复合型的人才。”
病毒无国界，应急管理专业人才要具有广阔的国际视野。“要懂国际法，懂国际的运行规则，懂各个国家的风俗习惯。”熊思东说。
依靠智能信息技术重塑高等教育新形态
疫情期间，各级各类学校采取了线上教育模式，停课不停学。熊思东认为，线上教育拓宽了教育空间和课程容量，这是一次很好的契机来倒逼教育改革。他建议，依靠智能信息技术重塑高等教育新形态：“不要把云中教育和线上教育作为一个应景之作或应急之举，而要让它成为高等教育的一种新的形态。这既是大学发展的内在需求，也是国际高等教育的新趋势，所以我提了这个建议。建议的重点是希望做好顶层设计，做好云中大学和线上课程的质量监控以及评价的方式。”
（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姜坚 沈一秀 江苏广电苏州中心站/耿昊东 编辑/国正）
