大家还记得那位苏州校园里的“灵魂画手”木渎高级中学的高福龙老师吗？他在备课本上画上了各种有爱的绘画，从萌宠到“白衣战士”，一时间传遍了网络，引发了新华社、人民日报等官媒的争相关注。
最近，高老师又双叒叕更新啦！这些画作皆取材自班级孩子们平日里的“劳作”场景，快来围观！
去年，木渎高级中学校开设“义田”之后，反响热烈，师生纷纷表示这样的“田地”给我再来一打！今年学校又启动“义田”二期工程，分配到各个班级，使得班班有田。
在解决了场地、工具、设备、师资等方面的问题之后，学校把劳动教育真正从口号落到了实处，成为学生的必修课。
“义田”教育活动，不仅是开展劳动教育，还培养了学生的自主管理。如今，“义田”已经成为学校师生业余时间的一个牵挂。
高老师也和学校其他指导老师一起亲自下田，带着班级孩子们修整自己的“一亩三分地”，贴牌、除草、收割油菜籽、为西红柿和黄瓜苗搭架子……
在高福龙看来，对于初中生来说，学习一定的劳动知识和技能，其实很有必要。让他们做一件事情，会变得更有责任心。
从小生活在城市里的陈一天同学从来没有想过自己会跟“种地”搭上边。这学期，班级有了自己的“义田”之后，她就有了一个亲近自然、体验农作生活的机会。她和同学们一起播种、浇水、除草，每天中午吃完饭他们都会去看看“义田”里的小菜苗。“我们已经将田里的小菜苗都当成了自己养的‘小宠物’，一天不去看就浑身不自在。”
学校鼓励师生们在课余时间参加“义田”管护、给花木施肥等各种劳动，将珍惜劳动果实、尊重感恩自然的美德传承下来。
让学生在劳动中发现大自然对人类的馈赠，在劳动中感受自我的付出和担当，体验成长的快乐，以出力流汗的劳动来磨练人的坚韧意志，也许这就是劳动教育的内涵。
（来源：江苏广电融媒体新闻中心/沈一秀 苏州电教馆 编辑/贝茜）
