【暖新闻】一封来自青海湟源的感谢信 凸显南京对口支援的新成效

2020年01月17日 10:07:26 | 来源:我苏网

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  一封来自青海湟源的感谢信

  凸显南京对口支援的新成效

  “在我心中,

  他是不忘初心这句话的最好诠释,

  给我以及我的同学们树立了很好的榜样!”

  ——青海省湟源县高级中学高三(6)班 董守红

  近日,南京市教育局收到一封来自青海省湟源县的信,信里满满的都是对南京六合区支教教师厉业余的感激!

  “帮助孩子们上大学就是一种精准脱贫”

  厉业余老师简介

  厉业余,江苏省六合高级中学高级教师,南京市高中化学学科带头人、南京市师德先进个人、南京市优秀教育工作者、南京市教学先进个人(两次)。2018年9月赴青海省湟源县高级中学支教,江苏省和青海省东西部协作第一支组团式支教组组长,支教期间担任湟源县高级中学研训处主任,支教时间为一年半。2019年9月受湟源县委、县政府表彰并荣获“优秀支教教师”称号。

  青海是高原地区,被人称为“视觉的天堂,身体的炼狱”,湟源丹噶尔古城历史悠久,地处黄河北岸、西海之滨、湟水源头,距西宁市40公里,素有“海藏咽喉”、“茶马商都”、“小北京”之美称。2018年9月1日厉业余老师带领江苏省和青海省东西部协作第一支组团式支教队伍踏上了奔赴青海湟源的新征程,也开始了他本人长达一年半的支教生涯。

  厉老师克服“高原反应”带来的不利影响,尽快适应青海“高寒缺氧干燥”的气候特点,迅速投入到工作状态中,主动承担高三两个班的教学任务,每周18节课,每个班60多人,教学任务非常繁重。他接手高三两个理科平行班的基础非常薄弱、综合排名倒数,但他没有畏惧而是积极应对,几乎每天晚自习都在陪伴着学生,利用课间给学生辅导答疑。

  厉业余还带领团队努力推动湟源县高级中学高效课堂、校本课程、教学研究、教师专业发展等方面的发展。作为南京市高中化学学科带头人,他带领湟高全体老师认真学习新课程标准,领会并应用新课程理念,研讨并制定《湟源县高级中学高效课堂实施方案》,示范引领湟源县中小学“高效课堂建设”,以导学案编写、公开课开设为抓手,以创新教学模式为重点,切实优化教学过程,不断深化教学改革,努力打造高效课堂。

  在任课老师的共同努力下, 2019届是湟源县高级中学第一届毕业生,首届高考就考取得历史性的突破,创造了湟源教育新的里程碑:一本上线372人,是湟源县138人的历史最高记录将近3倍;本科上线571人,远超湟源县历史最高记录;理科500分(超一本线近100分)以上的43人。

  为了顺利完成各项支教任务,2019年高考结束后厉老师主动留下来陪同其他四位支教老师一个多月直至学期结束,同时继续担任准高三的教学任务。除了董同学,还有很多湟源的同学通过感谢信、网络留言的方式表达对厉老师深深的感激之情。

  湟源县教育局王世明局长在给厉老师的信中写道:“看到您的爱心资助事迹和到湟源支教做出的贡献后,我深感钦佩敬仰的同时向您表示衷心的感谢!湟源教育发展中有你们浓墨重彩的一笔,湟源人民和莘莘学子不会忘记您!” 

  “展示新时代南京教育人新形象”

  近2年,南京六合区教育局全面落实省市文件精神,积极选派优秀骨干教师参加援疆援陕援青支教活动,其中,赴新疆伊犁州伊宁市第一批支教教师5人,第二批即将出发的支教教师5人,赴青海西宁市湟源县第一批支教教师6人,第二批6人,赴陕西商洛市山阳县支教教师6人,共选派支教教师27人。

  支教教师克服家庭、生活、工作、高原反应和思乡之情等困难,以最快速度进入工作状态,带着感情深入课堂一线,认真备课、上课、示范、指导、教研、讲座等,为支教单位的教育教学注入新动力。通过支教帮扶活动,在办学理念、管理模式、师资队伍建设、课堂教学、教学质量监控评估等方面,开展教育教学交流,传播共享发达地区和先进学校、教师的经验做法,推动支教单位教师更新教学理念,改革教学方法,提升教育教学能力。

  而以六合区为代表,近三年来,南京市选派了288名支教教师赴东西部和西藏、新疆支教,选派的支教教师在协助、帮扶地区支教,承担学科教学和班级管理任务,组织教研活动,开展业务培训和教学指导,充分发挥骨干示范作用,与当地教师组成教学团队,带动学校整体提升教学水平和育人管理能力。

  来源:江苏广电融媒体新闻中心/黄蒙 编辑/李瑶

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