“大家好，康老师今天将带大家来学习溺水互救的实践操作，遇到溺水状况后，正确有效的互救才能有效保护自身的安全......”由国家应急管理部宣传教育中心主办的应急科普精品制作调研与项目创作研讨会上，由江苏省南京工程高等职业学校开发的“康老师”安全教育系列动漫视频教材亮相。
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丰满的形象、逼真的环境、简单的操作，仅1分多钟的视频，“康老师”就把溺水后该如何运用衣物、绳索、竹竿施救，及心肺复苏等急救课程通过动漫的形式，生动地还原了出来。“康老师”是近年来学校打造的安全健康教育品牌形象，该系列视频教材均由“康老师”执教，包括骨折固定、止血急救、包扎、搬运等常见的急救技能。
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国家应急管理部宣传教育中心调研组一行考察了学校的动漫制作专业、地质博物馆等，部校双方将在地震、火灾、暴雨、泥石流、台风等应急科普精品项目创作上展开合作。江苏省南京工程高等职业学校校长潘汝良表示，“国家应急管理部这次到我们学校来，通过与学校的交流，进一步寻找部校之间共同合作，开发应急科普宣讲的基本项目，为将来制作一些视频、课件，为将来全民了解应急救灾减灾知识做一些尝试。”
据介绍，江苏省南京工程高等职业学校坚持把应急救护技能纳入新生的必修课程，在各专业学生培养中嵌入相应的职业安全体验课，学校还依托许曙青职业安全健康与科技创新名师工作室，开发建设了《学校安全教育》、《安全教育》、《安全健康教育》、《心理健康教育》、《职业健康与职业安全》、《职业安全健康防护》等6门基础课程的教学资源库。针对建筑行业事故高发，建筑施工企业一线迫切需要大量掌握建筑专业和安全知识和技能的复合型人才，2018年学校在全国率先开设了中职安全健康与环保专业，2019年又开设了中职应急管理与减灾技术专业。
研讨会上，中国职业安全健康协会职业安全健康教育专业委员会秘书长、江苏省南京工程高等职业学校许曙青教授做了《新时代职业院校应急管理教育与人才培养的路径研究》专题汇报。学校现场展示了自主研发的仿真灭火平台，两台消防应急情景体验仿真灭火平台正模拟火灾真实发生的情景，师生们准确操作各类型灭火器，顺利地扑灭大火。
潘汝良表示：“我们的学生在校学习期间，通过计算机的仿真训练，有身临其境的感受，通过这样一种训练方式来提高我们人才培养的质量。”
（来源：《江苏教育新闻》记者/蒋海涛 周颖 编辑/国正）
