老师，是人类灵魂的工程师，
今天是教师节了，
今天，小编就和大家聊聊教育这件大事！
新学年已经开学一周，
学校发生的变化你发现了吗？
近年来，
睢宁始终把教育放在优先发展的位置，
加大对教育事业的投入，
完善城乡教育基础设施，
积极改善教学环境，
从有学上到上好学，
全力推进我县教育事业均衡发展。
建设学校、定制免费公交、
消除“大班额”、提升师资力量……
大量信息干货
快跟小编慢慢往下看
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01持续加大教育基础设施建设 推进教育事业均衡发展
近年来，睢宁积极推进中小学校项目建设，共建设53个，总投资9亿元，面积36万平方米。其中——
■2018年续建的27个项目已竣工，并全部通过室内空气质量检测，现已投入使用。
■2019年共有26个学校建设项目，包括县第二实验小学北扩、第四实验小学西扩、高作初中宿舍楼、刘圩中学宿舍楼等项目。
据了解，城区的高铁商务区和睢宁一中两个项目已经开工建设，其余6个项目图纸设计已经完成，确保年内全部动工建设；农村已有7个项目开工建设，其他项目正在推进中。
此外，同时睢宁投资建设5个塑胶跑道，包括高作中学、睢宁县第二中学、开发区小学、龙集中学、睢宁县第五实验小学，现已全部使用。
02
免费定制公交 温暖学生回家路
▲邱集镇定制公交
今年9月，除拥有公交村村通的双沟镇、6辆校车的高作镇外，还有13个镇以及睢城、金城街道免费定制公交正式投入运行，接送学生公交线路46条，修建站点88个，调用城乡公交74台，涉及有派车接送需求的39所撤并小学，接送学生达3130人。
▲凌城镇定制公交
9月4日下午4时许，记者在古邳镇中心小学分校看到，6辆新能源公交车整齐停放在院内，等待学生放学回家。
“接送点上有村组干部看护，车上有跟车老师守护，我们家长放心，也安心。”学生家长吴祥民说。
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消减“大班额” 助力教育高质量发展
记者采访中了解到，县教育局还将着重督查各校消除“大班额”计划制定、实施和推进情况，确保今年基本消除66人以上“超大班额”，2020年基本消除56人以上“大班额”。
秋季开学后，城西小学五年级学生刘紫玉发现班级的人数减少了。这让她明显感受到教室变得宽松了，和老师互动交流也多了。
刘紫玉的感受，得益于县城西小学全面消除“超大班额”。县城西小学副校长吕秀丽介绍，该校从暑期开始，就搬腾教室、申请师资、均衡分班，全面消除“超大班额”，为明年彻底消除“大班额”做好准备。
04、加强教师队伍建设 提升师资力量
此外，今年我县通过教师“县管校聘”方式，共有503名中学教师转岗到小学任教；通过中学暂时闲置的教室和教学设施，新学期共有83个班级、4000多名小学生在近20所农村中学就读，分解中学富余教师、节约小学师资260多名；同时为促进城区学校教师均衡配置和城乡学校教师合理流动，弥补城区学校师资缺口，2019年为城区学校遴选教师207名。
彭晖介绍，在解决数量不足问题的同时，我县也不断提高质量，通过选派城区优质学校骨干教师和名特优教师通过支教等形式，迅速提升薄弱学校教师的教科研能力，提升教育教学水平。
多途径 教师队伍不断扩充
9月4日下午，走进凌城镇中心小学三年级英语课堂，新招聘的英语老师正通过多媒体向孩子们传授知识。
据了解，由于近两年生源不断扩大，加上实行小班制，教学设备和师资力量紧缺，该校今年新增添了37套多媒体，同时教师队伍新增70余人。
传帮带 提升教师素质
“要学会和孩子交朋友，蹲下身子看孩子，做学生喜爱的好老师”。9月5日上午，李集中心小学副校长王鸿在“名师工作站”里谆谆告诫向他“学艺”的几位青年教师。
名师战略的实施，极大地推动了李集镇教育事业的发展：在县教育局组织的各项活动中，李集镇中小学多次获得一等奖；李集中学本科上线率连续3年实现递增；全镇教师业务水平、科研能力、政治素质也实现了大幅提升，去年该镇有60余位教职员工获得县级以上表彰。
近年来，睢宁坚持教育资金优先安排，保障教育经费逐年增长，学前教育、义务教育、职业教育、高中教育等教育经费投入水平均达到法定增长要求。05
■2019年，我县继续足额保障教师工资发放、足额安排各学段公用经费1.44亿元、建立完善农村中小学校舍维修改造长效机制（2019年县财政已安排校舍建设专项资金1.22亿元）、加大教育教学设施设备投入（2019年县财政已安排设备购置专项资金2130万元）、优先足额发放各级各类学校学生扶贫助学资金(2019年已发放扶贫助学资金1794.67万元)、建立健全校园安保经费保障机制（2019年县财政已安排安保经费250万元）。
此外，县委、县政府还设立了1000万元教育奖励基金，专项用于奖励对教育事业发展作出突出贡献的教干教师。
▲睢宁县第一届教育表彰大会
政府对教育的大力投入，
家长们的殷切期望……
这些无一不激励着老师们用心做教育，
用一颗爱心赢得家长和孩子的信任与喜爱，
真正办好人民满意的教育。
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古邳中学教师、2018年县“学生最喜爱的老师”朱斌：“不断保持一颗积极向上的、爱党爱国爱教育的责任心，爱护每个学生。体会学生们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，用师爱来滋润学生。”
邱集镇中心小学教师、2019年县“模范班主任”李桂红：“心有所指，不忘初心，我将砥砺奋斗继续追逐教育的腾飞梦！”
古邳中学教师丁建东：“教师的初心和使命就是教好书，育好人。有什么样的教师，就有什么样的教育；有什么样的教育，就有什么样的学生。我们要以‘我将无我’的家国情怀，从本职工作做起，无愧于职责，无愧于使命，无愧于教师的初心和使命。”
李集中心小学教师冯艳秋：“孩子是祖国的花朵，民族的未来，我们为人师表者更应该不忘初心和使命，三尺讲台，奉献人生，当好孩子的领路人。”
县城西小学教师、县优秀教师夏丽：“从教以来，一直把‘一辈子做教师，一辈子学做教师’作为自己的座右铭。在平时工作中，我也是边学边教，边教边学，不断钻研业务，不断提升教育教学水平，为的是给学生、给家长、给学校、给社会，交上一份满意的答卷。”
邱集镇中心小学班主任、2019年县“优秀班主任”肖肖：“享受和孩子在一起的快乐，做幸福的追梦人。”
县城西小学教师路红雨：“教师代表着一个使命，也代表着一种责任。在这风清气正的美好时代，我们一定会牢记使命，不忘初心，办人民满意的学校，书写最美的教育诗篇。”
特教中心教师宋丹：“特殊教育是一项极具挑战的工作，虽然我今年刚入职，但我有信心在今后的教学中，通过不断反思，不断地完善自我，一定能给特殊儿童带去更多精彩的生活。”
不忘初心，砥砺奋进， 办好人民满意教育，期待睢宁教育实现高质量发展！
