昨天（5月8日）下午，南京师范大学附属小学举行了一场特别的十岁成长礼。360多名三年级学生化身为“小戏骨”，将STEAM课程“天赐神虫”的研究成果，以情景剧的方式呈现出来。
成长礼的开场让人惊艳，全体三年级学生走的不是红毯，而是彩虹毯，而化身“粉丝”夹道欢迎的正是他们的父母。
尖叫声、掌声一浪高过一浪！
走完彩虹毯后，孩子们向家长汇报了近期学校正在开展的STEAM课程“天赐神虫”研究成果。
“天赐神虫”是什么东东？看图说话↓
接下来，孩子们用精彩的表演展示了蚕的成长过程，经过积蓄力量、蜕变成蛹，抽丝染色，最后织出绚烂的锦帛。
实力派“小戏骨”啊！
南京师范大学附属小学三年级学生谢赞铎告诉记者：“每个人拿蚕卵回家自己养，蚕一出来，赶紧给它桑叶吃。我的好几条蚕已经结茧了，结茧之后观察茧。蚕的成长过程，也让我懂得，每一次成长都像蚕蜕皮一样，需要一步一步来。”
南师大附属小学学生成长中心主任姚梅介绍说：“我们三年级的这个学期开展了‘天赐神虫’这样的STEAM项目学习，所以正好将这个项目和我们的成长相结合，因为蚕宝宝的生长也像我们的孩子生长一样，它们的成长需要大家来呵护，让孩子们感受到在这个过程当中我们父母对孩子的一个关爱。”
惊喜来啦！惊喜来了！一群父母甩掉“偶像”包袱，以轻松搞怪的风格来演绎孩子成长的点滴日常。
明明是“男神”，放低姿态卖萌耍宝一起上！
为了孩子，拼了！
舞蹈、唱歌嗨起来，爸比妈咪潜能大爆发！
学生家长谢学敏感慨：“这个表演的最大特色，其实也是最大的那个笑料，就是在于我们成年人来扮演孩子的世界，然后展示孩子的成长过程。作为爸爸妈妈来说，就是用心投入之后，也能够让孩子感受到，我们对于他们身上所倾注的爱。”
最后，余颖校长为孩子们送上十岁生日祝福，叮嘱孩子们要用自己每天日常的行为、用一件件小事情，来丰富“做一个有用的人”的内涵，慢慢成为一个丰富的人，一个独特的人，并勉励孩子们以STEAM课程的学习为契机，在实践中打通学科间的壁垒，让思维得到融合发展！
（来源：江苏广电融媒体新闻中心/明玉花 史斌燕 通讯员/孙权 编辑/贝茜）
