今天，南通首批义务教育“新优质学校”出炉，快来看看你的母校上榜了？首批南通市义务教育“新优质学校”（32所）
海安市大公镇中心小学
海安市李堡镇中心小学
海安市曲塘镇中心小学
海安市曲塘中学附属初级中学
如皋市港城实验学校（小学部）
如皋市高新技术产业开发区实验初中
如皋市高新技术产业开发区实验小学
如皋市搬经镇初级中学
如东县河口镇景安初级中学
如东县洋口镇洋口小学
如东县宾山小学
如东县双甸镇双甸小学
如东县马塘镇邱升中学
海门市临江新区实验初级中学
海门市证大小学
海门市天补初级中学
海门市海门港新区实验学校
启东市紫薇小学
启东市和合小学
启东市大洋港小学
通州区兴仁中学
通州区石港小学
通州区石港中学
通州区西亭小学
南通崇川学校
南通市朝晖小学校
南通市虹桥第二小学
南通市跃龙中学
南通市八一中学
南通市北城中学
南通市十里坊小学
南通高等师范学校附属小学
5月7日，南通市召开新闻发布会，市教育局公布了南通市首批义务教育“新优质学校”名单，海安市大公镇中心小学等32所学校通过评估验收成为“新优质学校”。
为促进义务教育学校内涵品质提升，推动南通市义务教育优质均衡发展，缩小校际之间、区域之间、城乡之间发展差距，满足人民群众对优质教育资源的需求，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，2018年4月，南通市在全市义务教育学校启动“新优质学校”建设评估工作，公布了首批37家建设单位，建设期为一年。
今年4月，市教育局邀请无锡、常州知名校长、南通市传统优质学校校长及相关学科专家，按照新优质学校建设标准，对首批37家建设单位进行了现场评估。根据专家组的评估意见，海安市大公镇中心小学等32所学校通过现场评估验收；4所学校暂缓通过，参与第二批现场评估验收；1所学校不通过。
今年，南通市又启动了第二批“新优质学校”建设单位材料评估认定工作，推动新一批学校开展“新优质学校”建设，明年再对二批建设单位进行现场评估认定。
在南通市教育资源均衡配置达到较高水平，老百姓对优质教育资源的需求更为迫切的新阶段，人民群众对更好教育的需求集中体现为对好学校的期待。好学校是什么样的？“新优质学校”对此作出了回答——
1.办学思想端正的学校：坚持教育公平，平等对待每一个学生，促进每一个学生全面健康个性成长。尊重学生个体差异，满足学生发展需求，重视其在原有基础上的良好发展，让教育关怀公平地惠及来自不同群体的所有学生，为社会提供高质量的教育服务。
2.学校管理规范的学校：学校严格按照教育部《义务教育学校管理标准（试行）》和省市教育行政部门相关规范要求办学。
3.队伍建设有力的学校：教师有先进的教育理念,良好的教育能力,乐于研究，善于从关注和研究学生着手，为学生提供丰富的课程选择和多样的教育体验，师生关系和谐。
4.办学特色凸显的学校：学校立足实际，积极探索、锐意进取，在课程实施、课堂改革、教育科研、学校文化、队伍建设等一个或几个方面创新改革，形成较为丰富的办学经验。
5.办学影响良好的学校：学校在本区域义务教育优质均衡发展和教育转型中能产生积极的示范作用。社会评价好，群众满意度较高。
总体来说，全纳教育、适合教育、满意教育是这些学校的共同点，标准化建设与高品质发展紧密结合，标准就是《江苏省义务教育学校建设标准》。高品质发展的表现就是“办学思想端正、学校管理规范、队伍建设有力、办学特色凸显、办学影响良好。”
1.原有办学基础薄弱或一般，近年来办学条件明显改善、办学水平明显提升，在当地具有良好社会影响和较高社会声誉的学校。
2.新市民子女比例较高，近年来在教育教学改革探索中取得明显成效，其成果已产生较为广泛影响、形成一定办学特色的学校。
3.通过高标准规划、高起点建设，办学三年以上，形成了一定办学特色的新建学校。
