我苏网讯 秦淮花灯，对于南京人来说是再熟悉不过的了，它就是南京的一张名片，最近，南京的一群小学生们设计的秦淮花灯，登上了央视的舞台。
“看花灯了，兔子灯，狮子灯……”
在南京瑞金路小学一间教室，记者看到四张大桌子拼成的一个小舞台，说它是舞台更像是缩小版的夫子庙。不仅有秦淮河，文德桥，还有五颜六色的花灯。几个祖孙三代模样的玩偶提着不同的花灯，伴着音乐有说有笑。学校信息技术老师周翎说，不久前，他和学生们带着这些花灯参加了央视少儿频道《创意少年》节目录制。“不同时代所接触到的花灯也是不尽相同的，爷爷辈传统花灯，到父亲辈是声光电的花灯，孙子辈是用创客、人工智能制造出来的花灯，通过一个时间的线索，把他们串在一起。”周老师解释道。
与以往花灯不同，学生设计的花灯融合了现代元素。比如蜘蛛侠灯，外形是一只六脚大蜘蛛，设计者刘润东说，蜘蛛体内有一个带电机的控制板，可以自由移动。“我用一些零部件，一些螺丝，还有一个带电机的控制板。组装之后，进行编程。再用一些LED灯，使它能发亮，这样就可以变成一个蜘蛛灯。”
每年元宵节看花灯时，都是人生人海，很容易发生小朋友走失，陈之怡同学就在荷花灯内安装了防走失装置。“我觉得小朋友喜欢花灯，如果他们手中的花灯可以定位，走失了也不怕。这里面有一个定位器，盖上一个盖子，就可以隐蔽起来。如果小朋友走失，家长可以通过手机上的APP看到小朋友的位置，通过导航就可以找到小朋友。”
3D打印的龙灯同样别具一格，从龙头到龙珠都是由3D打印完成，设计者范叶轩说，这个灵感来源于小时候拉的兔子灯。
据了解，在央视少儿频道《创意少年》比赛现场，共分三个环节，围绕不同主题，利用现有材料展示自己的各种奇思妙想。“我一开始觉得创客是比较渺小的，一开始学的时候也不是很懂，现在参加了比赛，还登上了央视的舞台，特别自豪。”学生张艺萱说。
校方表示，作为创客联盟校，他们通过各种方式让更多学生参与其中。“创客分两个部分，一个是社团的活动，在学校里面选拔了30到40个人可以加入社团。另外我们通过信息技术课，综合实践课，科学课，把创客理念普及更多学生。”周翎老师说。
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（来源：江苏新闻广播/沈杨 编辑/蒋婕）
