不久前，一则网帖刷遍了年轻爸妈的朋友圈：《被00后气死的80后爸妈， 这作业没法写了！！》
不少人留言感慨，诉不尽陪孩子做作业时的火大伤身。
11月19日，无锡连元街小学等4所小学却同时让孩子爸妈惊讶了：因为孩子说上学不用带书包，老师不布置回家作业！！！
现在的孩子有多难教，上个月小编就发过帖子，小小撩了一把家长们的情绪
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数一亿颗米那个梗，注定是今年最热门真实段子了，不过是孩子作业难的一种缩影
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而不久前，家长们因教育孩子病倒住院的消息，更是让网友们又惊讶又想笑
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因为要学习、要教育，孩子和家长注定要这样互相“被折磨”吗？
NO！！！
就在昨天，无锡连元教育集团放出了一个重磅“卫星”！
整整一周内
连元街小学、塔影中心小学、广益中心小学、新开河小学4所小学全部学生
上学不用带书包
老师不布置回家作业
学校将围绕主题多途径组织学习
盛装打扮的孩子们
参加“慧学周”启动仪式↓↓↓
连元街小学学生在操场上参加“慧学周”启动仪式。
课堂让孩子们拓展兴趣爱好
“外援”老师很给力↓↓↓
在连元街小学，高级工艺美术师陈雷在教孩子们惠山泥人制作技艺。
各个年级都有自己的学习主题
这一周咱们不谈语数外
唐装汉服、惠山泥人、动物头套……19日早上8点不到，连元街小学的孩子们结合不同的学习主题，穿戴着特色服装参加“慧学周”启动仪式。篮球馆内，二年级小朋友们戴着昆虫头套，化身小蜜蜂、萤火虫，分享虫虫的故事；操场上，三年级孩子们玩着击鼓传花的游戏，各班分批上台展示以泥娃娃为主题的服装秀；连元会堂里，四年级学生们胸前挂着各种形态的水及污染物，听专家谈环境保护。
连元街小学三年级学生在操场上玩击鼓传花的游戏。
连元街小学“水立方”校园环保教育角。
“慧学周”是活动性学习周，是以“周”为学程进行的深度主题学习。连元教育集团总校长施丽介绍，活动打破班级、学科界限，融学校、社会、家庭于一体，建立起一种“无边界课堂”“无围墙学校”的儿童学习生态圈。据了解，在这一周，学生们将围绕主题多途径学习，比如向有专业背景的家长请教，走进不同的社会实践基地实地探究，综合所学完成一件手工作品。“通过这次活动，我们希望为孩子们打开一扇窗，让他们找到感兴趣的事物，并学会如何去研究。”在施丽看来，“慧学周”只是个开始。
塔影中心小学四（2）班学生做“水的密度”实验。
同样的场景也在塔影中心小学、广益中心小学、新开河小学3所学校上演。19日上午约11时，塔影小学一群五年级的同学们拿着自己的纸艺作品在校门口合影。“我们学校将近70%的学生是新市民子女，鲜有机会组织如此大规模、创新性的教学活动，借助集团龙头校连元街小学的课程资源，我们感受到了学生的无限可能以及家长的全力支持。”校长陆昇涛感慨，其实每个家长对孩子的成长都有共同的期待，如接受公平的教育、树立社会责任感。
事实上中国孩子基本功扎实，但对新事物的接受和研究能力弱，已经引起了教育专家们的注意，同时又有家长陷入了“释放孩子天性”的误区。
究竟怎样更好地让孩子发展更平衡？这个话题沉重而待人不断探索。无锡连元教育集团这一次的“慧学周”就是探索。
为了能实现这一周的自由课程，连元街小学经历了3年多准备，2015年开发每周半天的“慧玩课程”，逐步积累到今天拓展为一周。
“实施过程中仍面临诸多困难，前期调研时，我们发现无锡缺乏可供学生学习的专业化场馆，比如自然博物馆、养蜂场等。此外，主题性学习对教师也提出了很高的要求，他们也要走出舒适区，打破知识壁垒。”连元教育集团总校长施丽说。
放下书包课本、放下语数外、没有作业
这样的学习和教育哪怕只有一周
在如今的无锡教育格局中也是一个不小的惊喜
你家有娃吗？
对这样的教育改革尝试有何看法？
（来源：江南晚报 编辑/刘静）
