【新时代 新气象 新篇章】常州80后小伙回乡创业 千亩荒山种下绿色梦想

2018年05月10日 15:53:41 | 来源:我苏网

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  在常州溧阳市竹箦镇青龙村,有一位85后创业传奇人物,他叫郭翔。12年前,郭翔从江苏农林职业技术学院毕业后,放弃家人为他铺设好的大好前程,执意回到老家办蝇蛆养鸡场、承包荒山培植幼苗。十多年来,他利用所学知识,应用生态循环,“唤醒”了竹箦镇丫髻山千亩荒山。

  走自己的路 回农村养生态鸡

  溧阳市竹箦镇青龙村,坐落于风景优美的丫髻山脚下,而郭翔的丫髻山生态园距离丫髻山不到五分钟的车程,提起老板郭翔,员工们个个竖起大拇指。

  12年前郭翔大学毕业回农村创业,当时大家并不看好。2006年9月,溧阳市竹箦镇青龙村传出令全村人吃惊的消息--就读于江苏农林职业技术学院的大学生郭翔,要回老家办蝇蛆养鸡场。回乡下养鸡,还要养蝇蛆,郭翔的家人一致反对。

  郭翔的舅妈奚彩萍说,好不容易跳出农门,还要回来干农民的活,我们全部反对。

  郭翔的父亲当过兵,复员后自主创业,先后涉猎服装生产、医疗器械等,是村里数一数二的成功人士。他给郭翔两个选择:要么传承衣钵,要么报考公务员。一向孝顺听话的郭翔这次态度很坚决,他认准了新生的“蝇蛆养鸡”大有前景。他花了两天两夜和父母促膝长谈,终于说动了父母。

  常州溧阳市松溪生态农业有限公司总经理郭翔称,在传统概念里做农业,是既辛苦又没有什么回报率的,但通过在学校的初步实践,自己对农业产生了更大的信心。所以,在学校毕业之后,自己是满怀热血回到家乡这块土地上经营农业。

  带着一种初生牛犊不怕虎的精神,郭翔向父母借了启动资金后,便注册创建了溧阳市松溪生态农业有限公司,在青龙村后的丫髻山下,平土地、建厂房。随后,郭翔带着1笼无菌蝇种和在吉林农科院学到的“蝇蛆养鸡”养殖技术开启了创业之旅。经过几个月的艰苦探索,郭翔用蝇蛆养的第一批2000只鸡终于产下了生态蛋。经过权威部门的检测,蝇蛆养鸡所产的蛋蛋白质含量很高,不过,价格也很“傲娇”,单个价格就要卖1.5元。如何卖出去?这成了一个棘手的难题。

  郭翔说,从送鸡蛋开始,比如说一些知名的宾馆或者一些比较有特色的餐厅,我们就去推销。先送50个品尝,因为很多饭店考虑到一个鸡蛋卖一块五,那菜要卖多少钱呢?后来我们跟他提,普通的鸡蛋做出来的卖普通价格,我们这个鸡蛋做出来的卖高的价格,让顾客比较看看。

  此外, 江苏农林职业技术学院的老师们也给郭翔提供了不少销售“金点子”,老师建议他把饲养生态鸡的整个过程拍下来,这样容易被客户、市场接受。就这样,靠着过硬的质量和好口碑以及独特的宣传方式,郭翔的生态蛋迎来了一批铁杆买主。随着养殖技术日臻成熟,松溪生态蝇蛆养鸡规模得以快速扩张。2008年,郭翔组织创办了“溧阳市丫髻山蛋鸡养殖专业合作社”,带领农民科学增收,由郭翔提供苗鸡、提供技术、提供饲料,最后再负责回收产品,尽最大可能降低农户风险。

  目前,周边已有100多户农户加入合作社。合作社被评为“常州四优合作社”。

  变废为宝 循环农业壮大“梦想王国 ”

  养鸡产生大量肥料,望着荒漠广袤的丫髻山坡,在大学里学习园艺技术专业的郭翔产生了种植业的构想。2008年,郭翔将鸡粪变废为宝,通过建立沼气池,不仅满足种植蔬菜、苗木、果树等肥料需求,还可以提供鸡舍供燃和照明。

  时光匆匆,2014年,雄心勃勃的郭翔将“荒山”版图扩大,又承包了300亩开始种植茶叶。然而好景不长,第一年,由于碰上干旱,灌溉设施没到位,种植的茶苗全部干死,损失一百多万。第二年,不认输的郭翔投入几十万元,将山头上布满灌溉设备,重新种植白茶和黄金茶苗,而茶园的肥料就是豆饼和鸡粪。今年4月初,郭翔的有机生态茶终于上市。

  目前,郭翔已租地1000多亩,养鸡养鱼,种植400多亩名贵花木、100多亩大鹏蔬菜、果树等30多个品种,郭翔的丫髻山生态园已集农副产品资源整合及生态养鸡、苗木工程于一体。当前,他正在加快休闲旅游观光项目开发的步伐,努力为高效农业乐园增加新元素。

  郭翔称,创业是辛苦的,也是坎坷的,但是回头看看这条路,又是幸福的。正如习近平总书记所说,幸福是奋斗出来的,我想我会在这条路上一直走下去。

  培养具有社会责任感的现代农业人才

  郭翔说,创业以来,他得到过很多人的帮助,尤其是母校江苏农林职业技术学院给予了无私的技术指导和帮助。江苏农林职业技术学院创建于1923年,现为国家示范性高职院。学院始终坚持农林职教的办学方向,确立了以服务“三农”为宗旨,能力培养为核心,走产学研一体化之路的办学理念和“课堂移村口、师生到田头、成果进农户、论文写大地”的践行思路,形成了鲜明的办学特色。学院坚持将创新创业教育融入人才培养全过程,毕业生中涌现了一批以郭翔为代表的带动农民致富的新型职业农民。

  江苏农林职业技术学院副院长贾君称,学院围绕创新创业人才培养,从专业课程中筛选出核心技能,围绕核心技能,开发建设了“新禾”创新创业项目库,并将项目实施嵌入课程教学。在课堂教学中渗透创新创业能力培养,从而与课程教学融为一体,实现了创新创业教育融入人才培养全过程。

  (来源:江苏教育频道/明玉花 编辑/赵梦琰)

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