中国一直是个尊师重教的社会，除了尊重，即使老师对孩子比较严厉，家长也觉得理所当然，为什么呢？因为总觉得老师严厉一点对孩子好。可镇江丹徒实验学校实验小学的二十多名家长却联名向《零距离》举报一位老师，说这位老师对孩子们过于严厉。
家长举报老师体罚：打头、揪耳、脚踹
4月18日上午，在镇江丹徒实验学校门口，记者见到了这二十多位家长。他们的孩子都在丹徒实验学校三年级某班就读。
家长们表示：从上学期开始，孩子们回家就陆续向他们反映数学老师存在体罚的情况。体罚的方式包括打头、揪耳朵、脚踹……
家长们说，这位数学老师是孩子们上三年级时新换的，三十多岁，同时也是班级的副班主任。当初孩子们回家说“被体罚了”，家长们都认为孩子调皮，老师只是在批评教育。
家长发现异常：孩子教室内如厕
渐渐的，李女士发现：孩子被打不仅仅是批评教育这么简单，曾经调皮的孩子变得胆小、内向。直到她发现孩子在教室里用矿泉水瓶小便，更感觉不对劲了。
更多家长反映 “体罚” ，孩子出现厌学情况
李女士说，她曾和老师沟通过这一问题。老师表示，他是在严厉管理，上课期间不允许孩子去厕所。
随后，陆续有家长在微信群里说起“体罚”这事，家长们才意识到，体罚可能真的存在。除了孩子们的抱怨，他们的数学成绩也普遍下降，出现了厌学的情况。
家长们反映的情况是否属实？老师是否存在体罚、辱骂学生的情况？《零距离》记者来到镇江丹徒实验学校，希望找到当事老师核实情况。
家长：多次反映 校长：刚刚得知
校方以“要进行内部调查”为由拒绝了记者的采访。而对于家长的联名反映，学校方面不以为然，认为家长们向校领导反映一下就行了，现在向媒体反映，“弄得学校和老师都很被动”。
家长们表示：他们不是不给老师改正的机会，为此他们多次向数学老师本人、班主任、校方反映，可校方一直不重视。去年他们也曾集中反映过，但效果不理想。
家长们称“多次反映”，学校方面却表示“刚刚得知”，问题出在哪里呢？
面对质疑，教育局工作人员起身离开
随后，家长代表们来到丹徒区教育局，教育局人事科的负责人接待了家长，记录了家长们反映的问题，并表示：他们一直很重视教师职业道德建设，2014年他们曾出台教师职业道德考核办法。教师如果确实有变相体罚学生的情况，教育局会做出相应处理。
在这份丹徒区教育局印发的教师职业道德考核办法的文件中，记者注意到，考核方式中有一条是“学生家长评议”，采用问卷调查的方式进行，凡是有体罚、变相体罚、讽刺、歧视学生等行为，考核结果一律为不合格。
对此，家长们表示，他们从来没有参与过这样的考核。
当记者和家长询问，这位数学老师的考核结果等相关情况，这位工作人员起身离开。
面对家长们的一再质疑，丹徒教育局表示：他们一定会进行调查，给家长们的一个满意的答复。
小编说：
就在《零距离》记者采访结束后，家长反馈说，当事数学老师在微信群里公开道歉，表示自己心态过急，出现了一些不当的言行，今后一定会严格要求自己。不过，有一个细节值得注意，家长们说之前反映多次，学校却说不知情，面对记者的采访，学校拒绝采访，而教育局工作人员则是起身离开。那么后续的调查怎样才能让人信服？是像校方说的那样，只是学校内部的事情？还是让家长、学生参与进去，公开、透明？而这件事情也不应该以老师的道歉结束，而是该有个明确的调查结果。如果总是抱着大事化小，小事化了的态度，恐怕没法真正解决问题。
（来源：南京零距离 编辑/李明莉）
