《长牙从军记》的作者管子曰
童话·童画大赛走进致远外小分校
最近，江苏首届童话·童画大赛组委会收到的一篇原创童话《长牙从军记》，从众多参赛作品中脱颖而出。丰富的想象力加上精彩的逻辑思维，让组委会老师都成了“粉丝”。“这是谁家的娃？”工作人员忍不住好奇。现代快报记者专门打探了一番，作者管子曰是南京致远外国语小学分校二年级的学生。更意外的是，管子曰的老家是山东高密，他的三爷爷居然是诺贝尔文学奖获得者莫言。
这篇关于“战虎”的故事，这两天正巧被回老家的莫言读到，作家热烈点赞，还特别要走手稿照片，表示“回去要戴上老花镜好好看看！”
7岁娃写的“战虎”故事，吸粉无数
“长牙是一只剑齿虎。剑齿虎是生活在冰川时代的动物。长牙为什么会生活在现在，谁也不清楚。反正除了自己的爸爸妈妈，他也没有见过别的剑齿虎。因为他的牙齿很长，所以大伙儿就管他叫长牙。”7岁小朋友管子曰写的童话故事《长牙从军记》里，主人公是一只名叫长牙的剑齿虎，长牙长大后当了兵，还因为击落敌机的英勇表现被提升为飞行中队长。
管子曰是南京致远外国语小学分校二年级的学生，长牙从军的故事是他前几天突发奇想写下的，“我看过电影《冰川时代》，很喜欢剑齿虎。因为我从小的愿望就是当兵，所以在故事里让剑齿虎当了回兵。”这篇童话故事他用铅笔写在一本精美的笔记本上，一些不会写的字用拼音代替，字迹工工整整。据语文老师许广颖爆料，管子曰是“科学迷”“军事迷”，还是班里的“读书小明星”，长牙的故事更是为他吸粉无数，还有的小朋友回家讲给家长听。
妈妈陈女士告诉现代快报记者，管子曰刚上小学二年级，文章创作不是很多，但偶然迸发的灵感让她都感到惊喜。比如这篇《长牙从军记》，是上周某天临睡前子曰突然来的灵感。“他从9点写到11点，一口气写完，比做作业都高效，写完给我看了看，很有意思。”
莫言也给他点赞，“想象力很丰富”
陈女士说，儿子超爱看书，且看书速度极快，一本300页的书两个晚上就能读完。而他读书的类型也广，从杨红樱的《流浪狗与流浪猫的故事》，到科普图书《十万个为什么》；从国内的四大名著，到国外的诸如《海底两万里》这样的长篇小说，都是他的最爱。不仅爱读，管子曰还能将一本书的故事梗概给妈妈介绍一遍。
最近，他还拿起妈妈正在读的朱自清的文章，尝试阅读散文。因为读书多，管子曰的认字量也比较大，“他现在不看拼音书，怕他看不懂我特意考查了一下，发现一页里他平均只有5个生字。”
管子曰对于文学的热爱，老师许广颖并不惊讶，“他的三爷爷是位著名作家。”现代快报记者好奇，三爷爷是谁？一问，居然是诺贝尔文学奖获得者莫言。陈女士表示，管子曰确实是莫言的侄孙。一到年节时，回到丈夫的高密老家，都会见到这位长辈。
陈女士笑言，《长牙从军记》写完后，她特意把手稿拍下来，发给孩子的爷爷看。正巧，就在记者采访管子曰当天，莫言回了高密老家，孩子爷爷便把这个故事拿给莫言看，大作家也忍不住给孩子点赞，“想象力很丰富！”他还特意要去了照片，说等回去戴上老花镜好好看看。
原创童话如何“制造”？老师有妙招
在南京致远外国语小学分校，提到“童话”或者“童画”，几乎每个小朋友都可以骄傲地举出自己的作品。他们此次组建了“致远外国语小学分校战队”，组团参加童话大赛。
这些“童话”“童画”是如何制造的？据语文老师杨雪婷介绍，她常常会启发小朋友们去观察身边的事物。“就算是细碎到平常排队等待的时间，我也会利用起来，有意无意地引导孩子们去观察天空、花草树木等，让他们表达对这些事物的感受。回到课堂，我再把他们讲的串成一个完整的故事，让他们记下来，回家后说给爸爸妈妈听。然后，由爸爸妈妈写到绘画本上，孩子们来画，这样就成了一个完整的故事。”
记者注意到，校园里教学楼的拐角，整齐地摆放着一排长桌和座椅，背后的玻璃橱窗里是琳琅满目的儿童读物。“我们学校每层楼都有一个图书角，这个图书角是给孩子午读的，每天12点半到13点10分，孩子们可以按照图书角的排班表去那里阅读。同时，我们每周还开设一节阅读课，我们会和孩子们分享不同类型的书籍，比如童话、散文、小说等。”杨雪婷介绍。
（来源：现代快报 编辑/郭文静）
